最全的前后鼻音练习.pdf

前后鼻音练习 n 和 l 就是我们平时所说的鼻音和边音，这两个音应该是很多普通话不标准人的 共同苦恼之一，特别是湖北人，由于方言当中鼻音和边音就没有区分，长久的语 言习惯和环境，导致了在学习普通话时遇到了麻烦。之所以音发不清，主要元音 还是发音器官位置不对造成的，下面我们就来看看，这个碉堡到底能不能攻克！ 首先从发音方法上来区分。虽然 n 和 l 都属于舌尖中音，但发音时还是有细 微差别的。 n 发音时舌尖抵住上齿龈，舌头两边也与上腭相接处，形成闭合的弧形；舌 的两侧与口腔上部闭合，封住口腔通道，气流从鼻孔出来。很多人鼻音发不好， 主要原因就是舌头没有把口腔上部封好，导致部分气流从口腔里出来了，并且在 弹舌时位置不对，所以声音考前变为边音色彩。 可以通过前一个音节结尾带 n 的字词来练习，比如：云南 搬弄。 l 发音时舌尖轻轻抵住上齿龈，舌头两边留有空气；舌两侧与上颚保持适度 距离，提起软腭，封住鼻腔通道，气流从口腔出来。错误的发音是软腭提起不够， 没有完全封闭鼻腔通道，气流从口鼻出来，带鼻音色彩。 在练习 l 的时候我们可以在 l 前加 ga，发出 ga-la 的声音，这样可以比较 有效的阻止气流走进鼻腔。 记住一个字音的正确方法，要发好 n 和 l，还要会触类旁通，运用到其它相关的 字词当中，这才算我们掌握的发音技巧。这里有一些记忆方法： 当独体字是鼻音时，做声旁的字一般也是鼻音，边音亦如此。比如内是鼻音， 纳也是鼻音；龙是边音，笼也是边音。除此之外，韵母ia，uen 可以和 l 拼，但 不能和 n 拼，比如：俩 论；en 可以和 n 拼，不能和 l 拼，比如：嫩。 普通话中前后鼻韵母的正音 1 / 41 普通话中的前后鼻韵母总共有 16 个。说普通话时前后鼻韵母发不准或发不 对的情况覆盖全国大部分省区，是影响说话人普通话语音形象和朗诵效果的重要 因素，所以纠正普通话的前后鼻韵母的发音非常重要。 鼻韵母发不准或发不对主要有以下几种情况：1、前后鼻韵母混淆；2、只有前鼻 音韵母无后鼻音韵母；3、只有后鼻音韵母无前鼻音韵母；4、鼻音韵尾归音不到 位，发成鼻化音；5、鼻韵母中的韵腹不够饱满等。其中前四种情况在普通话的 等级测试中属于错误的语音现象，最后一种情况属于缺陷。要发好鼻韵母，了解 鼻韵母的发音部位非常关键。前鼻韵母的发音部位是舌尖和上齿龈，发前鼻韵母 时，将舌尖向上贴紧上齿龈，关闭口腔的气流通道，让气流完全从鼻腔出来；后 鼻音韵母的发音部位时舌根和软腭，发后鼻音韵母时，将舌根上升，软腭下降， 然后贴紧，关闭口腔的气流通道，使气流完全从鼻腔出来。只要您能找到准确的 发音位置，按照上述的动作要领去做，就能发出标准的鼻音。 下面是一些鼻韵母的发音材料，供朋友们练习时使用。 一、 前鼻韵母练习： an en in ün ian uan üan uen 二、 后鼻韵母练习： ang eng ing ong iang uang iong uang 三、 前后鼻韵母的对比练习： an-ang en-eng in-ing ü n-ong ian-iang uan-uang ü an-iong uen-ueng 四、 前鼻音韵母字词练习： 1、单音节练习： 三 版 真 分 紧 林 烟 甜 完 算 吨 春 全 晕 军 2 / 41 2、词语练习： 展览 散漫 认真 本人 拼音 亲情 鲜艳 牵连 贯穿 专长 温存 春笋 圆圈 愿望 询问 军训 安居乐业 分秒必争 引人入胜 坚持不懈 环环相扣 顿开茅塞 全心全意 循序渐进 五、 后鼻韵母字词练习： 1、单音节练习 昂 胖 泵 征 英 令 懂 中 羊 讲 王 装 翁 用 雄 2、词语练习： 长江 盎然 更生 feng 丰盛 宁静 叮咛 洪钟 共同