最全的前后鼻音练习.pdf

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前后鼻音练习 n 和 l 就是我们平时所说的鼻音和边音,这两个音应该是很多普通话不标准人的 共同苦恼之一,特别是湖北人,由于方言当中鼻音和边音就没有区分,长久的语 言习惯和环境,导致了在学习普通话时遇到了麻烦。之所以音发不清,主要元音 还是发音器官位置不对造成的,下面我们就来看看,这个碉堡到底能不能攻克! 首先从发音方法上来区分。虽然 n 和 l 都属于舌尖中音,但发音时还是有细 微差别的。 n 发音时舌尖抵住上齿龈,舌头两边也与上腭相接处,形成闭合的弧形;舌 的两侧与口腔上部闭合,封住口腔通道,气流从鼻孔出来。很多人鼻音发不好, 主要原因就是舌头没有把口腔上部封好,导致部分气流从口腔里出来了,并且在 弹舌时位置不对,所以声音考前变为边音色彩。 可以通过前一个音节结尾带 n 的字词来练习,比如:云南 搬弄。 l 发音时舌尖轻轻抵住上齿龈,舌头两边留有空气;舌两侧与上颚保持适度 距离,提起软腭,封住鼻腔通道,气流从口腔出来。错误的发音是软腭提起不够, 没有完全封闭鼻腔通道,气流从口鼻出来,带鼻音色彩。 在练习 l 的时候我们可以在 l 前加 ga,发出 ga-la 的声音,这样可以比较 有效的阻止气流走进鼻腔。 记住一个字音的正确方法,要发好 n 和 l,还要会触类旁通,运用到其它相关的 字词当中,这才算我们掌握的发音技巧。这里有一些记忆方法: 当独体字是鼻音时,做声旁的字一般也是鼻音,边音亦如此。比如内是鼻音, 纳也是鼻音;龙是边音,笼也是边音。除此之外,韵母ia,uen 可以和 l 拼,但 不能和 n 拼,比如:俩 论;en 可以和 n 拼,不能和 l 拼,比如:嫩。 普通话中前后鼻韵母的正音 1 / 41 普通话中的前后鼻韵母总共有 16 个。说普通话时前后鼻韵母发不准或发不 对的情况覆盖全国大部分省区,是影响说话人普通话语音形象和朗诵效果的重要 因素,所以纠正普通话的前后鼻韵母的发音非常重要。 鼻韵母发不准或发不对主要有以下几种情况:1、前后鼻韵母混淆;2、只有前鼻 音韵母无后鼻音韵母;3、只有后鼻音韵母无前鼻音韵母;4、鼻音韵尾归音不到 位,发成鼻化音;5、鼻韵母中的韵腹不够饱满等。其中前四种情况在普通话的 等级测试中属于错误的语音现象,最后一种情况属于缺陷。要发好鼻韵母,了解 鼻韵母的发音部位非常关键。前鼻韵母的发音部位是舌尖和上齿龈,发前鼻韵母 时,将舌尖向上贴紧上齿龈,关闭口腔的气流通道,让气流完全从鼻腔出来;后 鼻音韵母的发音部位时舌根和软腭,发后鼻音韵母时,将舌根上升,软腭下降, 然后贴紧,关闭口腔的气流通道,使气流完全从鼻腔出来。只要您能找到准确的 发音位置,按照上述的动作要领去做,就能发出标准的鼻音。 下面是一些鼻韵母的发音材料,供朋友们练习时使用。 一、 前鼻韵母练习: an en in ün ian uan üan uen 二、 后鼻韵母练习: ang eng ing ong iang uang iong uang 三、 前后鼻韵母的对比练习: an-ang en-eng in-ing ü n-ong ian-iang uan-uang ü an-iong uen-ueng 四、 前鼻音韵母字词练习: 1、单音节练习: 三 版 真 分 紧 林 烟 甜 完 算 吨 春 全 晕 军 2 / 41 2、词语练习: 展览 散漫 认真 本人 拼音 亲情 鲜艳 牵连 贯穿 专长 温存 春笋 圆圈 愿望 询问 军训 安居乐业 分秒必争 引人入胜 坚持不懈 环环相扣 顿开茅塞 全心全意 循序渐进 五、 后鼻韵母字词练习: 1、单音节练习 昂 胖 泵 征 英 令 懂 中 羊 讲 王 装 翁 用 雄 2、词语练习: 长江 盎然 更生 feng 丰盛 宁静 叮咛 洪钟 共同

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