新北师大版八年级数学下册第二章教学设计复习课程.pdfVIP

名师精编 优秀教案 第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组 2.1 不等关系 一、教学目标 1. 知识与技能：理解不等式的意义；能根据条件列出不等式 . 2. 过程与方法：通过列不等式，训练学生的分析判断能力和逻辑推能力 . 3. 情感态度与价值观：通过用不等式解决实际问题，使学生认识数学与人类生活 的密切联系以及对人类历史发展的作用，并以此激发学生学习数学的信心和兴趣 . 二、教学重难点 1. 重点：用不等关系解决实际问题 . 2. 难点：正确理解题意列出不等式 . 三、教学课时： 1 课时 四、教法与学法： 讨论探索法 五、教具准备： 多媒体课件 六、教学过程 （一）创设问题情境，引入新课 我们学过等式，知道利用等式可以解决