相似三角形的判定(一)教案人教版.docxVIP

《相似三角形的判定（一）》教案 教学要点：了解相似比的定义，掌握判定两个三角形相似的方法：平行于三角形一边的直线和其他 两边相交，所构成的三角形与原三角形相似； 提出问题： 如图?在？中，点是边的中点，//, 交于点，？与?有什么关系？ 1 1 分析：观察 易知一AB , - AC，只需引导学生证得 BC即可，学生不 2 2 难想到过作//。 1 ? S ?，相似比为一。 2 延伸问题： 改变点在上的位置，先让学生猜想 ？与?仍相似，然后再用几何画板演示验证。 归纳：平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似 探究方法： 探究 在一张方格纸上任意画一个三角形，再画一个三