【人教版】九年级全一册英语:Unit 11-14单元导学案(Word版).pdfVIP

【人教版】九年级全一册英语:Unit 11-14单元导学案(Word版).pdf

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Unit 11 Sad movies make me cry. 第一课时 Section A(1a-2d) Target Navigation 【目标导航】 Key words and phrases: driv ,drive sb. crazy/mad,the mor …the mor …,lately,be friends with(sb.),leave out, friendship Key sentences: (1)Sad movies make me cry. (2)Id rather go to Blue Ocean because I like to listen to quiet music while Im eating. (3)Waiting for Amy drove Tina crazy. (4)The more I got to know Juli ,the more Ive realized that we have a lot in common. (5)It makes Alice unhappy because she thinks Julie is now better friends with me than with her. Skills:初步学会谈论事情如何影响你,并表达个人主观感受。 Emotion :通过互相谈论“周围的环境或事情如何影响你” ,使学生相互了解彼此的内心需 求和烦恼,从而培养学生学会关心别人,为别人着想。 The guidance of learning methods 【学法指导】 通过听、说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,学会把握 学习的主要内容,在学习中善于记要点,善于抓住用英语进行交际的机会。 Learning important and difficult points 【学习重难点】 学会运用make sb. do sth./make sb.+adj.的结构表达“某事使某人怎么样” 。 Teaching Steps 【教学过程】 Autonomous Learning Scheme 【自主学习方案】 预习指导与检测 (一)预习指导 1.预习Page 81、82 的生词,根据音标会读知意。 2 .朗读Page 81、82 的句子,能英汉互译。 (二)预习检测 Ⅰ.完成下列短语。 1.使某人发疯/发狂________________ 2 .不完全是________________ 3 .与……玩的开心________________ 4 .(性格、爱好等)有相同之处________________ 5 .越……越……________________ 6 .忽略,不包括,不提及________________ 7 .是某人的朋友________________ 8.听轻音乐________________ 9 .一起度过更多时光________________ (Keys:1.drive sb. mad/crazy;2.yes and no;3.have fun with…;4.have…in common;5.th more…the more… ;6.leave out;7.be friends with sb. ;8.listen to soft music;9.spend more tim together) Ⅱ.完成书中第81 页1a 的练习。 Classroom Learning Guidance Scheme 【课堂导学案】 【探究一】听录音,完成1b。 【探究二】小组练习,根据前面听力的内容分角色扮演Amy 和Tina 的会话。 1 Amy :Id rather go to Blue Ocean because I like to listen to quiet music while Im eating. Tina:But that music makes me sl py.I

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