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三年级下册美术教案,第3课,,会动线条,▏人美版,(28) 课 堂 教 学 设 计 表 章节名称 会动的线条 计划学时 1 教学目标 1、知识与能力目标：通过观察、体验、感受、了解哪类线条能表现出动感，感悟线的表现力，培养学生造型能力和创造能力。 2、过程与方法目标：引导学生在小组学习探究中，相互交流，培养学生的合作，探究意识。通过欣赏活动，培养学生对线条活动的兴趣。 学 习 目 标 描 述 知识点 编 号 学习 目标 具 体 描 述 语 句 3.16-1 3.16-2 3.16-3 3.16-4 知识和能力 过程和方法 情感态度和价值观 了解线条的变化对动感的影响，掌握用线条表现动感的方法，创作一幅有动感的画。 学生在感受、体验的过程中，通过对比，探究用线条表现动感的方法。 感受线条的魅力，促进学生学习线条造型的兴趣。 项 目 内 容 解 决 措 施 教学重点 通过对艺术作品的欣赏，了解哪些线条能表现出动感，学习如何运用纤小表现动感。 1. 欣赏大师的作品，感受线条 2. 大自然中的线条感悟 教学难点 掌握用线条表现动感的方法，能够有目的地运用线条表现动感。 练习不同的线条，表现不同的创作特点，让自己能够体会到点线面的结合。 教 学 媒 体 资 源 的 选 择 知识点编 号 学习 目标 媒体 类型 媒体内容要点 教学 作用 使用 方式 所 得 结 论 占用 时间