九级上册第四单元 封建时代的亚洲国家 2020中考历史通用版一轮考点复习课件共17张.ppt

第四单元 封建时代的亚洲国家 重要考点 能力要求 了解 识记 理解 日本大化改新内容 √ 日本大化改新成效 √ 幕府统治 √ 伊斯兰教创立时间 √ 穆罕默德的主要活动 √ 阿拉伯帝国扩张的影响 √ 阿拉伯文化 √ 阿拉伯人传播东西方文化 √ 考点管理 1· 古代日本 6 世纪前的 日本 5 世纪， 政权统一了日本，大和国王室和贵族各有自己的私有 领地，领地上的部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶 大化改新 背景 6 － 9 世纪， 直接影响着日本，推动日本进行 改革 开始 从 646 年开始， 日本仿效唐朝的典章制度， 进行了一系列改革， 史称“大化改新” 改革内容 政治上 建立以天皇为中心的 制度；地方设 国、郡、里三级，由中央派官治理 经济上 废除一切私地、 私民， 将 、 收 归国有，成为公地、公民；国家将 分给 公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能 买卖；统一赋税 改革成效 大化改新使日本发展成为一个中央集权制的 国家 大和 中国文化 中央集权 土地 部民 封建 土地 武士和武士集团 武士集团 的形成 大化改新后， 与 盛行，中 央对地方逐渐丧失了控制能力，社会局势动荡， 地方豪强为了保护自己的庄园，组成一种血缘关 系和主从制相结合的军事集团， 成员称为 “武士” 幕府统治 12 世纪晚期， 击败 ， 日本进入幕府与天皇朝廷并存时期，天皇大权旁 落，国家大权基本掌握在武士阶层手中的幕府统 治时期 土地私有 土地兼并 源氏武士集团 平氏武士集团 考点管理 2· 阿拉伯帝国 穆罕默德创 立伊斯兰教 穆罕默德于 世纪初创立了伊斯兰教； 622 年，穆罕默德 率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗 教社团 —— 穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形由此诞生； 630 年， 穆罕默德率穆斯林占领麦加，此后阿拉伯半岛基本统一 阿拉伯帝国 8 世纪中期，阿拉伯帝国成为横跨亚、欧、非三大洲的当时世 界上疆域最大的帝国；伴随着帝国的扩张， 向阿 拉伯半岛以外的地区广泛传播 阿拉伯帝国 7 伊斯兰教 阿拉伯文化 繁荣原因 国力强盛，统治者重视，吸收外来文化 数学 阿拉伯人改造了 从 0 到 9 的计数 法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字” ， 并创造了完整的代数学 医学 《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲 医学界奉为经典 文学 脍炙人口的 ，是阿拉伯文学 的瑰宝 传播东西 方文化 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色， 中国 的造纸术、 指南针、 火药等重大发明和印度的 棉花、 食糖等， 都是由阿拉伯人传入 的 古印度人 欧洲 《天方夜谭》 一、伊斯兰教与阿拉伯半岛统一之间的联系 伊斯兰教产生以后，阿拉伯半岛迅速统一，阿拉伯帝国最 终形成。那么，它们之间究竟有着什么联系？ 宗教信仰上的一致，首先将人们的思想意识形态进行了初 步统一。再随着伊斯兰教的不断发展和传播，其教义又为阿拉 伯国家的建立和统一奠定了思想基础。 622 年，穆罕默德率信徒潜行到麦地那，在麦地那建立了 政教合一的政权。穆罕默德既是伊斯兰教的宗教领袖，也是政 府首脑和军事统帅。 630 年，穆罕默德率麦地那武装兵临麦加 城， 迫使麦加贵族皈依伊斯兰教， 承认穆罕默德为 “ 先知 ” 。 此 后，伊斯兰教在阿拉伯半岛得到迅速传播。随着伊斯兰教的传 播，阿拉伯各部落迅速走向统一。到 632 年穆罕默德去世时， 阿拉伯半岛的统一大体完成。 阿拉伯半岛统一之后，几任哈里发对外进行扩张，领土不 断扩大。 8 世纪中叶，阿拉伯国家的疆界东起印度洋，西濒大 西洋， 北起黑海、 里海之南， 南达尼罗河下游， 形成了地跨亚、 非、欧三洲的封建大帝国。 二、世界三大宗教 佛教 基督教 伊斯兰教 创立时间 公元前 6 世纪 1 世纪 7 世纪初 创始人 乔达摩 · 悉达多 ( 释迦牟尼 ) 耶稣 穆罕默德 产生地区 古代印度 巴勒斯坦地区 阿拉伯半岛 经典 《三藏》 《圣经》 《古兰经》 代表性建筑 少林寺、白马寺 巴黎圣母院、 索 非亚大教堂 麦加大清真寺 一、单项选择题 1 ． [2019· 湖南邵阳 ]2019 年 4 月 1 日，日本正式公布新年 号为“令和” 。这是日本自公元 645 年首次使用年号以来的第 248 个年号。日本首次使用的年号是 ( ) A ．大化 B ．德川 C ．明治 D ．裕仁 A 2 ． [2019· 湖北宜昌 ] 公元 7 世纪中期，日本积极吸收中国 文化，仿效唐朝的典章制度，进行了系列改革，发展成为一个 中央集权的封建国家，这场改革史称 ( ) A ．查理