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罗素论教育读书笔记
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【篇一:读后感 《罗素论教育》 王松乔】
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读 《罗素论教育》有感
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王松乔 级教育管理
王松乔 2013级教育管理
2013
因为党组织这次的读书交流活动让我有机会重温 《罗素论教育》中
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的教育思想。 《罗素论教育》,又名 《教育与美好生活》,讲述了
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想:
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一定要关心爱护孩子,但不能放纵。
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1.
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关爱孩子的 体,让他们健康茁壮地成长;关爱孩子的自尊心,让
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他们快乐地成长;关爱孩子的每一个想法,让他们自信地成长。但,
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不能因为爱他们而使孩子认为自己就是家庭的中心,更不能因此而
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使他们目无尊长。对于孩子无理的要求要果断拒绝并给予其合理的
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“ ”
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解释。同时,从小就应使孩子懂得一言既出,驷马难追 的道理。
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要做到这些,首先就要求年轻的家长们严格要求自己,家长永远是
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孩子的第一榜样。
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有条件的家庭应多多存放书籍。
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2.
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“
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人文、地理、科学, 外,正如罗素所言,最好的儿童读物乃是那
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”
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些为成人而作,但又碰巧适合于儿童的书籍,例如我们耳熟能详的
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