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关于“双手”动作描写的好句好段 优美好句 我和几个小伙伴轻轻地拨开野草，掀起断砖，像寻觅珍宝似的捕捉着蟋蟀。 我小心翼翼地用手将一个杏核对准另一个轻轻一弹， 那对杏核便乖乖地碰到 一起。 他一步蹿上去，用手一抓，死死地捏住蛇颈，然后往上一提，就把蛇拎了起 来。 他两手抓住竹竿，像敏捷的猴子那样，双脚一蹬，就嘈嘈嘈地爬了上去。 我们一个个跳进齐胸的洪水中，手拉着手筑成了一道人墙。 他在后面推，我在前面拉，小车像插上了翅膀在飞。 夜深了，我踏着月色回家，轻轻一推，门没有闩上，就悄悄地走进房内。 一辆沉重的劳动车像老牛似的爬着桥堍， 我走上前去， 双手用力推动， 它像 被抽了一鞭似的爬上了桥面。 钢琴演奏家的双手在琴键上自由自在地移动跳跃， 那钢琴便发出连续的美妙 的旋律。 他手中拿着五只小皮球，一只、一只抛上去，一只、一只接在手，不碰撞， 不脱手，耍得真好看。 我手提两个箱子，一口气赶了 30 里路程，感到两腿发软，手臂麻木。 痛哭中一只温暖的手，抚摸着我的脸颊，轻轻地抹去我的泪痕。 老师一手抚摸着明明的头， 一手替明明擦去脸上两颗晶莹的泪珠， 明明扶着 老师走出门口。 我寻声走过去， 看见妈妈正蹲在厨房的水龙头旁， 吃力地刷着、 搓着那把沾 满了淤泥的伞。 她扶着我，我扶着他，我们两人总算走尽了那段泥泞的小路。 妈妈把我紧紧地搂在怀里、好像怕我被风吹走似的。 娇小的妈妈， 双手抱着一个白白胖胖的孩子， 真如抱着一个充足了气的大皮 球。 她拎着红色的小包，像一朵云彩一般，飘动在花团锦簇的小径上。 她灵巧的手指拨动着算盘珠，发出乐曲般动人的声响。 孩子们的手腕那么柔软，目光那么柔和，伴随悠扬、悦耳的乐曲，一步、一 摇、一展，都极自然优美。 两人手搀着手，在外滩的林阴大道上边漫步边说笑。 大妈心里很难过， 赶紧弄了一盆盐开水， 用棉花轻轻地替小猫擦洗伤口， 然 后又找来药水，细心地替小猫上药。 精彩好段 只见老人用手挖了一点糖稀，抖了抖，那糖稀像细丝一样往下淌。这时，老人动 作敏捷，然后又捏了尾巴、身子、腿脚。 最后，他又熟练地取出一颗涂上了颜色的豆子，加上一点热糖稀粘住成品， 一只别有情趣的凤凰就映入了我的眼帘……爷爷将笔蘸满了墨，就势从纸的一端 一按然后往后拉， 他的笔时高时低， 有轻有重，一会儿一块石头便出现在我眼前。 爷爷手中笔停了下来， 悬在空中荡来荡去。 从他那严肃的神情， 我知道他正在构 思画面。想了一会儿，爷爷的笔重重一落，同时笔锋一转绕了下来。笔上的墨汁 似乎受到指挥和操纵，正好落在那里。 拿起一支粉笔刚用力一写，粉笔折了，又换了一支，横写竖写不出道，急得 我没了主意，回头一看，大家眼睁睁地盯着我，我急得抓耳挠腮，一慌神粉笔又 折了，一个字没写出来，折了两支粉笔。 最后要看我的 “花边”设计了。开始我有点慌， 画条花边要费九牛二虎之力， 画出来也不美。慢慢地熟练了，加上彩色粉笔多，才画好了些：左边一条是飞机 模样的，中间是燕子形，右边则是鱼形，再在空处添上小草、小花。同学们看了 都说： “美极了！”你知道我有多高兴啊！吴颖先把椅子翻到桌子上，然后拿起 扫帚清扫地面， 她从后往前两行两行地扫， 扫得又仔细又轻， 生怕丢下一片纸片， 扬起一丝尘土，扫完了，撮走了，又拿起冲洗干净的拖布拖地，她熟练地一左一 右甩着拖布，把水泥地面擦得都照出人影来了…… 回家的路上，我真是“八月的石榴——合不拢嘴”。 一个人先跑回家，拿出水彩笔就想画画。画哪儿？我为难了。对！我一拍小 脑瓜，灵机一动， 忙跑到新楼房上， 轻轻拿出一支红颜色的水彩笔在墙上画了几 个圈，中间添上花蕊，一朵花画好了；又拿一支粉红的画了鸟头，再在鸟头后面 画了一对翅膀，又画了尾巴，就这样，一只奇形怪状的鸟诞生了。我看着自己的 “杰作”，心里乐开了花，想：妈妈回来一定会夸我的。