七年级生物下册导学案及答案全册.pdfVIP

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  • 2020-10-30 发布于江西
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七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展导学案 【学习目标】: 1.说出人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。 2.对比观察四种现代类人猿和人类起源与示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态 和使用工具等方面的变化。 【学习重、难点】: 1.运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点。 2.认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。 【学习过程】: 一、 自主学习 1、现代类人猿和人类的共同祖先是 。 2、在人类的进化过程中,“露西”时代的古人类适于下地生活的特点是:上肢___________, 下肢___________。 3、我国的古人类化石非常丰富,著名的北京人化石发现于 ______________。1929 年, ________ 发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。 4、人类和类人猿有共同的祖先,但在发展进化的过程中,人类不仅能适应环境,而且能 够不断地改变环境,成为地球的强者,其主要原因是: _____________

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