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- 2020-11-01 发布于山东
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湖滨中心小学集体备课活动记录表
时 间
2014 年 9 月 11
日
周 次
第 二周
记录人
主备人姓名
年 级
六年
科目
语文
备课组成员
备课内容:习作 1、练习 1
教材分析:
习作 1 要求学会细致地观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,提高
学生的书面表达能力;练习 1 安排语文与生活、诵读与欣赏、写好钢笔字、口语交际、学写
毛笔字五项内容的训练。
习作 1 的教学目标:
内
容
记
录
、学会在习作中写出自己的独特感受。
2、学会细致地观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,提高学生的书
面表达能力。
3、热爱大自然,感受假期生活的乐趣。
4、引导学生对习作进行修改,养成习作之后认真修改的习惯。
二、教学重点:学会细致地观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,
提高学生的书面表达能力。
练习 1 的教学目标:
1、语文与生活:辨析相同写法、不同读音的词语意思,根据上下文选择正确的读音。
2、诵读与欣赏:感悟歌词特点,培养学生的民族自豪感。
3、写好钢笔字:注意古诗的格式,将古诗写美观。
4、口语交际:介绍我国的一个民族。
5、学写毛笔字:陪、将。
二、重难点:语文与生活、口语交际。
教学过程与方法(见教案)
备课组成员补充:
。
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时 间
2014 年
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