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- 2020-11-01 发布于福建
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人教版语文一年级上册
3.口耳目
区回一下一页
看图说话
目
手
足
看课本中的图画,说一说“口、耳、目、手、足”各指的是什么?
说一说,它们各有什么作用,能做哪些事?
区回一下国
我说你做
指名学生到讲台上表演
人说“口、耳、目、手、足”,另一人伸出你们的小
手指一指相应的部位或者出示一下相应的肢体器官
区回一下国
看图说话观察下图,说说两个人物的姿势是怎样的?
站立
坐下
区回一下国
朗读课文
学生看课文,听老师读课文。(师范读,学生跟读)
站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓
区回一下国
理解课文
小朋友们知道下文中红色字词是什么意思吗?
并且说说每个词各有什么特点好吗?
站如松,坐如钟
行如风,卧如弓。
对,这四个都是表示动作的词
区回一下国
理解课文
想一想文中“松、钟、风、弓”是什么意思吗?
站如松,坐如钟
行如风,卧如弓。
对,这四个都是表示物体名称的词。
区回一下国
理解课文
想一想文中“如”字是什么意思吗?
站如松,坐如钟
行如风,卧如弓。
如:就是好像的意思。
现在我们来说一说这两句话的意思吧!
区回一下国
读读写写
ke
ou
er
★书写时,要注意笔画在田字格中的位置哦。
区回一下国
读读写写
mu
shou
手
★书写时,要注意笔画在
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