广播体操教案(6课时).doc

教材内容 第九套广播体操预备节、第一节伸展运动 教学目标 认知目标：学生能熟记并说出各节操的名称。 技能目标：学生能基本掌握动作要求，跟上节奏练习。 情感目标：学生能自我评价，认真听讲、看示范，积极模仿、积极练习。 教学过程 教学内容 组织教法和学法 练习分量 次数 时间 准备部分 课堂常规 队列队形练习 四面转法、 报数练习、 集中注意力练习 体育委员报告人数 检查服装，处理见习生 广播体操队形 口令指挥练习 注意力集中，反应迅速，动作到位 5 5 基本部分 一、基本体操动作练习 1、前平举 2、侧平举 3、侧上举 4、上举 二、预备节、第一节伸展运动 1、体操队形练习 2、动作示范，口令指挥 3、听口令，看示范，动作到位 1、教师讲解动作要领，学生根据教师要求练习。 2、学生练习： （1）徒手模仿练习 （2）完整动作练习 3、纠正错误动作。 4、分散练习 5、集中口令练习 6、听音乐练习 5 10-12 5 30 结束部分 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1．学生自我评估学习情况 2．教师总结 三、师生再见 一、随教师做充分放松 二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 三、师生再见 5 练习密度 35% 平均心率 110次/分 场地器材 一片篮球场、录音机 教材内容 第九套广播体操第二节扩胸运动、第三节踢腿运动 教学目标 认知目标：学生能熟记并说出各节操的名称。 技能目标：学生能基本掌握动作要求，跟上节奏练习。 情感目标：学生能自我评价，认真听讲、看示范，积极模仿、积极练习。 教学过程 教学内容 组织教法和学法 练习分量 次数 时间 准备部分 课堂常规 2、队列队形练习 四面转法、 报数练习、 集中注意力练习 1、体育委员报告人数 检查服装，处理见习生 广播体操队形 口令指挥练习 注意力集中，反应迅速，动作到位 5 5 基本部分 一、复习上节课所教动作 二、第二节扩胸运动、第三节踢腿运动 三、练习广播体操1-3节 1、体操队形练习 2、动作示范，口令指挥 3、听口令，看示范，动作到位 1、教师讲解动作要领，学生根据教师要求练习。 2、学生练习： （1）徒手模仿练习 （2）完整动作练习 3、纠正错误动作。 4、分散练习 5、集中口令练习 1、广播体操队形 2、口令指挥练习、听音乐练习 3、动作准确到位。 5 10-12 2 5 25 5 结束部分 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1．学生自我评估学习情况 2．教师总结 三、师生再见 一、随教师做充分放松 二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 三、师生再见 5 练习密度 35% 平均心率 110次/分 场地器材 一片篮球场、录音机 教材内容 第四节体侧运动、第五节体转运动 教学目标 认知目标：学生能熟记并说出各节操的名称。 技能目标：学生能基本掌握动作要求，跟上节奏练习。 情感目标：学生能自我评价，认真听讲、看示范，积极模仿、积极练习。 教学过程 教学内容 组织教法和学法 练习分量 次数 时间 准备部分 课堂常规 2、队列队形练习 四面转法、 报数练习、 集中注意力练习 1、体育委员报告人数 2、检查服装，处理见习生 3、广播体操队形 4、口令指挥练习 5、注意力集中，反应迅速，动作到位 5 5 基本部分 一、复习上节课所教动作 二、第四节体侧运动、第五节体转运动 三、练习1-5节 1、体操队形练习 2、动作示范，口令指挥 3、听口令，看示范，动作到位 1、教师讲解动作要领，学生根据教师要求练习。 2、学生练习： （1）徒手模仿练习 （2）完整动作练习 3、纠正错误动作。 4、分散练习 5、集中口令练习 1、广播体操队形 2、口令指挥练习、听音乐练习 3、动作准确到位。 5 10-12 2 5 25 5 结束部分 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1．学生自我评估学习情况 2．教师总结 三、师生再见 一、随教师做充分放松 二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 三、师生再见 5 练习密度 35% 平均心率 110次/分 场地器材 一片篮球场、录音机 教材内容 广播体操第六节腹背运动、第七节跳跃运动 教学目标 认知目标：学生能熟记并说出各节操的名称。 技能目标：学生能基本掌握动作要求，跟上节奏练习。 情感目标：学生能自我评价，认真听讲、看示范，积极模仿、积极练习。 教学过程 教学内容 组织教法和学法 练习分量 次数 时间 准备部分 课堂常规 2、队列队形练习 四面转法、 报数练习、 集中注意力练习 1、体育委员报告人数 2、检查服装，处理见习生 3、广播体操队形 4、口令指挥练习