四年级上期数学教学工作计划.doc

　　 　　四年级上期数学教学工作计划【一】:四年级上册数学教学工作计划 　　四年级上册数学教学工作计划 　　26团中学 张芳霞 　　一、教材分析 　　这一册教材包括下面一些内容大数的认识，公顷和平方千米，角的度量，三位数乘两位数，平行四边形和梯形的认识，除数是两位数的除法，复式条形统计图，数学广角等。 　　其中大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。 　　二、学情分析 　　四年纪共有学生20人，其中男生4人，女生16人，女生较多的特点使得大部分同学都能够很好的完成作业，学习数学的兴趣也比较高，对新教材的学习思路和学习方法已经适应，也深深认识到数学知识无处不在。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。个别学生学习自觉性不够，课堂上思想开小差的现象经常发生，随意讲话，缺少主动参与的意识和习惯，课后作业喜欢拖拉，所以本学期针对这些特点，在上好课的同时，还要端正学生学习的态度，培养学生对数学的学习兴趣，让学生身在其中，才能坚定学生学好数学的信心，增强学生的意志力，养成良好的学习习惯。 　　三、教学目标 　　1．认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以 　　内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。 　　2．会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。 　　3．会口算两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。 　　4．认识直线、射线和线段，知道它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。 　　5．认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征。 　　6．结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。 　　7．了解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 　　8．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 　　9．初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。 　　10．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 　　11．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 　　四、改进教学工作的措施 　　1、创社一个自由、开放、安全的学习氛围，从而扩展学生的思维，点击学生的创新火花。 　　2、课堂上引入开放性的例题，使学生在探索中促进发散和求异思维的发展。 　　3、引导学生独立思考，合作交流，让学生体验探究的乐趣，恰当，适时地运用小组合作学习方式，重视培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 　　4、创社问题情景，鼓励学生大胆质疑。 　　5、对学有余力的学生鼓励他们积极参加扩展练习，课堂上准备一些不同层次的练习激发学习数学的兴趣，发挥他们的潜力。 　　6、运用“迁移”法进行教学，培养学生举一反三的能力。 　　7、让学生充分经历猜想、实验、验证的过程，主动建构数学知识。 　　五、课时安排 　　根据《义务教育阶段国家数学课程标准》中的“各学段课程内容参考教学时间一览表” ，实验教材的编者为四年级上学期数学教学安排了59课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排如下，教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握。 　　一、大数的认识（11课时） 　　1亿有多大？1课时 　　二、公顷和平方千米（2课时） 　　三、角的度量（4课时） 　　四、三位数乘两位数（9课时） 　　1．口算乘法2课时左右 　　2．笔算乘法7课时左右 　　五、平行四边形和梯形（6课时） 　　六、除数是两位数的除法（15课时） 　　1．口算除法2课时左右 　　2．笔算除法 12课时左右 整理和复习 1课时 　　七、统计（3课时） 　　你寄过贺卡吗？ 1课时 　　八、数学广角（4课时） 　　九、总复习（5课时） 　　四年级上期数学教学工作计划【二】:人教版四年级上册数学教学工作计划 　　某某镇小学2012—2013学年度第一学期 　　四年级（2）班数学教学工作计划 　　授课人某某 一、学生情况分析 　　四年级共有40名学生，其中男生25人，女生15人。四年级学生已经从中年级向高年级过渡，他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题，该班学生已经具备了初步的数学知识，为学好本册教材打下了良好的基础。纵观全班，学生的基础知识的掌