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- 2020-10-30 发布于河北
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《露在外面的面》
◆ 教材分析
《露在外面的面》是义务教 育教科书数学(北师大版)五年级下册第二单元“二 长
方体(一)”中的教学内容。本节内容是求组合体露在外面的面积 ,是观察物体、长方体
和正方体表面积等知识的综合应 用。重点是掌握组合体露在外面的面积的计算方法及会解
决有关的实际问题。 在此之前, 学生已具有观察物体的经验和求长方体和正方体表面积的方
法,这为求组合体露在外面的面积奠定了良 好的基础。教科书创设了“在墙角堆放 4 个正
方体纸箱” 的情景, 设计了三个递进的问题。 第一个问题是求放在墙角处的 4 个正方体纸箱
露在外面的面积;第二个问题是探索变换正方体纸箱堆放方式对露在外面的面个数多少有无影响;第三个问题是探索堆放的正方体个数与露在外面的面数的变化规律。
◆ 教学目标
【知识与能力目标】
掌握求物体露在外面的面积计算方法,会解决有关的应用 问题,进一步发展空间观念。
【过程与方法目标】
在操作、观察、分析等活动中,经历求由正方体搭成的组合体的表面积的探索过程,获
得求物体露在外面的面积的计算方法。
【情感态度价值观目标】
经历探索规律的过程,激发主动探索的欲望。
◆ 教学重难点
◆
【教学重点】
解决 有关物体表面积的问题,探索规律。
【教学难点】
探索并总结露在外面的面积的计算方法。
◆ 课前准备
◆
多媒体课件。
◆ 教学过程
一.复习旧知
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