扬中油坊中心小学语文教研组工作计划.pdfVIP

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 扬中市油坊中心小学 语文 教研组工作计划 2018～2019 年度 第一学期 指导思想： 立足常规教学管理， 加强语文教研组建设， 促进语文教师专业化成长， 致力 于教学质量的提升，紧紧抓住课堂教学主阵地，以学生为本、以质量为魂、以课 堂教改为中心、以校本研究为主要方式，落实教学常规，优化教学过程管理，扎 扎实实地提高教育教学质量， 提升学生语文素养， 促进学生整体发展。 同时结合 语文教研组全体教师的教研实际， 营造良好的教研氛围和展示舞台， 全面提高语 文教师课堂教学水平和业务能力，形成一支专业水平相对高的语文教师队伍。 工作目标： 1.营造快乐课堂教学，让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。 2.按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 3.创建“优秀教研组”，切实加强学科组教学研究，提高学科组教学研究能 力，积极参加各种活动，争取好成绩，争当优秀教研组。 （1）各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中，要特别重 视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优补差的工作。 （2 ）备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突 出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠； （3 ）挖掘教材的精髓，努力追求课堂教学的新境界。 （4 ）充分利用集体备课，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓， 集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的 课堂，充满人文关怀的课堂，充满问题探索的课堂，充满语文魅力的课堂，充满 教学智慧的课堂。 （5 ）每人每周听课不少于 1 节，同时做好听课记录及听后反思。 （6 ）养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、 教学交流和观摩等活动 （7 ）抓好学生的书写工整。 4.强化青年教师专业水平，使教师教学素养的全面提升。 1 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 5.积极参加教研室组织的教研活动。组织学生参加各种作文竞赛，积极向报 刊投稿。完成学校发布给外网的作文任务。 具体措施： (一 )常规管理，以提高教学效率为目标 落实教学“五认真”检查，及时反馈、整改，提升规范品质。重点抓好以下 几方面： 1.教研组活动：充分利用每两周的语文教研活动时间，努力提高研究的实效 性。 2.备课：加强集体备课，注重同年级资源共享，做到备课要“深”“实”， 充分做好课前准备。 3.上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新。注重课堂常 规训练，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益，向课堂 40 分钟要 质量。课后写好教学反思。 4.作业：课堂作业一定要在课内完成。作业设计要“精”，体现“轻负荷， 高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。 5.辅导：重视研讨并有效落实提优补差工作，做到有计划、有合理措施、有 及时反馈，促使每个学生都能充分发展。 (二 )教学研究，以提升教研实效为准绳 1.学习：开展教师读书活动， 本学期语文教师至少自读一本教育教学类书籍， 并写好读书心得体会。 2.聚焦课堂教学，开展深度学习课题研究，着力锐进课堂文化建设，上好教 研课。 3.积极参与各级各类教学活动。鼓励教师积极参与市级优课竞赛，组织团队 合作支持研讨。 鼓励教师抓住培训机会积极参加， 每次学习做好学习笔记， 并写 好学习心得，学习回来及时进行反馈或辐射分享。 (三 )语文活动，以提高学生素养为宗旨。 1.继续推进书香校园建设。 (1)指导校内阅读。上好书香课程课，建好并利用好班级阅读角，培养孩子 在校