【小学二年级奥数讲义】画图解题.pdf

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期望数学 岛 【小学二年级奥数讲义】 画图解题 【专题简析】 小朋友,你喜欢小动物吗?每只动物都只有一个头,可腿的条数却有多有少。把不同的 动物关在一个笼子里,告诉我们它们的头的个数和腿的条数,我们怎样知道笼子里的小动物 各有几只呢?下面就向小朋友介绍一种 “画图凑数法”,这种方法会给我们解答这类问题带来 方便。 用“画图凑数法”解这类问题时,先假设全部是腿数少的动物,这样所画的腿数一定比 条件中说的腿数少,再根据两种动物腿数的差,用少的腿数除以腿数差,就得到腿数多的动 物的只数。 【例题 1】 鸡和兔在同一个笼子里,一共有 3 个头 8 条腿,你知道有几只鸡、几只兔吗? 思路导航:题中说一共有 3 个头,一定是 3 只小动物,用图表示如下: “ ”,给每个小动物 画上两条腿 。如果有 3 只鸡,只能有 6 条腿, 比题目条件中的 8 条腿少了 2 条腿。 又根 据兔有 4 条腿,再给 1 个小动物添上 2 条腿,就有 1 个小动物是 4 条腿了。 有 4 条腿的是兔; 2 条腿的是鸡,从图中看出有 1 只兔, 2 只鸡 解:有 2 只鸡, 1 只兔 练习 1 1. 一只蛐蛐有 6 条腿,一只蜘蛛有 8 条腿,如果蛐蛐和蜘蛛共有 3 只,腿共有 22 条,你知道 有几只蛐蛐、几只蜘蛛吗? 2. 自行车和三轮车共有 3 辆,共有 8 个轮子,你知道有几辆自行车、几辆三轮车吗? 期望数学岛 1 期望数学 岛 3. 一只乌龟有 4 条腿,一只仙鹤有 2 条腿,如果乌龟和仙鹤共有 5 只,共有 14 条腿,你知道 有几只乌龟,几只仙鹤吗? 【例题2 】 鸡兔同笼,共 10 个头、 26 条腿,笼里有几只鸡、几只兔? 思路导航:我们可以用“ ”表示头,用“ / ”表示一条腿,先把它们全部看作是腿较少的动物,也就 是全部画成鸡。 从图中可以看出, 10 只鸡有 20 条腿,而条件中说共有 26 条腿,显然少画了 26-20=6 (条)。由于一只兔 比一只鸡多 2 条腿, 6 ÷2=3. 所以我们应该在 3 只鸡的图上再分别加上 2 条腿,使它们称为兔子的表示图。 从图中可以看出,笼中有 3 只兔子, 7 只鸡 解:笼里有 7 只鸡, 3 只兔 练习 2 1. 鸡兔同笼,共有 8 个头,共有 22 条腿,有几只鸡,几只兔? 2. 蛐蛐和蜘蛛共 12 只,共有 82 条腿,它们各有几只? 3. 鸡兔同笼,共有 9 个头, 28 条腿,笼中的鸡兔各有多少只? 期望数学岛 2

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