七年级句子排序题目训练(含答案)-.pdfVIP

七年级语文排序题专项训练 七年级语文排序题专项训练 1 1、下列句子的排列顺序是 、下列句子的排列顺序是 ①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 ①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 ②在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。 ②在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。 ③在连天蔽日的杉木下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。 ③在连天蔽日的杉木下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。 ④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。 ④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。 ⑤各种森林鸟类，鸣声不断。 ⑤各种森林鸟类，鸣声不断。 2 2、下列句子的排列顺序是 、下列句子的排列顺序是 ①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这 ①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这 个花园的图。 个花园的图。 ②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构，就得画种种动物植物的图。 ②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构，就得画种种动物植物的图。 ③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。 ③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。 ④这类的图，绘画的动机都在实用。 ④这类的图，绘画的动机都在实用。 ⑤咱们画图，有时候为的是实用。 ⑤咱们画图，有时候为的是实用。 3 3、按顺序排列下面的句子，组成语意连贯的一段话 、按顺序排列下面的句子，组成语意连贯的一段话 ①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图案以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。 ①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图案以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。 ②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体„„幻觉的、写实的、神话的或者生活的。 ②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体„„幻觉的、写实的、神话的或者生活的。 ③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入 “陶范”中，就会形成设计者心中的器 ③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入 “陶范”中，就会形成设计者心中的器 物。 物。 ④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。 ④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。 ⑤铜的性格，因为锡和铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加。 ⑤铜的性格，因为锡和铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加。 4 4、把下列句子组合成语意连贯的一段话。 、把下列句子组合成语意连贯的一段话。 ①读 《红楼梦》的人，自能体会诗中悲凉的意味。 ①读 《红楼梦》的人，自能体会诗中悲凉的意味。 ②没有作者、读者的一路同行，我们怎能在这漫漫长途上走到今天？ ②没有作者、读者的一路同行，我们怎能在这漫漫长途上走到今天？ ③ “字字看来皆是情，十年同路见真心。” ③ “字字看来皆是情，十年同路见真心。” ④ “字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。” ④ “字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。” ⑤今天，编者如果学着写诗的话，最想说的是： ⑤今天，编者如果学着写诗的话，最想说的是： ⑥当年曹雪芹写完 《红楼梦》后，曾在题诗中写下这样两句： ⑥当年曹雪芹写完 《红楼梦》后，曾在题诗中写下这样两句： 5 (  )  5、下列句子的排列顺序最恰当的一组是(  )  、下列句子的排列顺序最恰当的一组是 ①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸。 ①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸。 ②现在是躲在乡下，教着几个