（新教材人教版）化学第一章 第2节 离子反应 课件.ppt

【方法导引】 电离 * 2020-10-29 【分层作业】 A 组 2、下列状态的物质，既能导电又属于电解质的是（ ） A. MgCl2 晶体 B. NaCl 溶液 C. 液态氯化氢 D. 熔融 KOH 1、下列物质属于电解质的是（ ） A. 盐酸 B. CO2 C. Fe D. BaSO4 D D * 2020-10-29 【分层作业】 B 组 1、下列电解质，溶于水时可以电离，而熔化时难以电离的是（ ） A. AgCl B. NaCl C. HCl D. NaOH 2、下列物质的水溶液不能导电的是（ ） A. 氯酸钾 B. 酒精 C. 食盐 D. 碳酸氢钙 C B * 2020-10-29 感谢您的聆听 练习与应用：1、2、5 * 2020-10-29 第二课时　离子反应 * 2020-10-29 【故事引入】 三国演义“哑泉” 《三国演义》中有这样一个故事：诸葛亮第四次释放孟获后，孟获逃至秃龙洞，秃龙洞的毒泉中有一个“哑泉”，“人若饮之，则不能言，不过旬日必死”。不久，蜀军先锋王平率数百军士前来探路，由于天气炎热，人马均争先恐后误喝了哑泉水。军士们个个说不出话来，生命危在旦夕，诸葛亮也毫无办法。原因是什么呢？原因是士兵喝的水中含有 CuSO4 ，造成了重金属中毒。 后经一老叟指点，喝了万安溪安乐泉水后转危为安。原来该泉水中含有较多的碱(一般味苦)，在人体误食CuSO4后又大量饮此泉水，其中碱先中和了胃酸，然后多余的碱又会在胃肠中与CuSO4发生离子反应Cu2＋＋2OH－====Cu(OH)2↓。致使原来会使人体吸收的可溶性铜盐变成不溶性的Cu(OH)2沉淀而不再会被吸收，因此，具有解毒作用。 * 2020-10-29 【实验探究】 实验1-3 向盛有2 mL Na2SO4溶液的试管里加入2 mLBaCl2溶液 现 象 分析 Na2SO4和BaCl2的电离方程式 混合前两种溶液中的离子 混合后溶液中的离子 * 2020-10-29 Cl- Ba2+ Na+ Na+ Na+ Na+ Ba2+ Cl- Cl- Cl- SO42- SO42- SO42- SO42- Ba2+ Ba2+ BaSO4 BaSO4 * 2020-10-29 【实验探究】 实验1-3 向盛有2 mL Na2SO4溶液的试管里加入2 mLBaCl2溶液 现 象 分析 Na2SO4和BaCl2的电离方程式 混合前两种溶液中的离子 混合后溶液中的离子 本质为：Ba2++SO42-=BaSO4↓ * 2020-10-29 一、离子反应和方程式的书写 1、离子反应 定义：有离子参加或生成的反应叫离子反应。 2、离子方程式 定义：用实际参加反应的离子的符号来表示离子反应的式子叫做离子方程式 怎样书写一个离子反应的离子方程式呢？ * 2020-10-29 3、离子方程式的书写步骤 写：写出正确的化学方程式（基础） 拆：把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式，难溶于水、难电离的物质（如水）以及气体、单质、氧化物等用化学式表示（关键） 一定要注意哦！ 一、离子反应和方程式的书写 Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓ 2Na++SO42-+Ba2++2Cl-=2Na++2Cl-+BaSO4↓ * 2020-10-29 * * * * * * * * * * * * 第一章 第二节 离子反应 * 2020-10-29 目录 CONTENTS 第一课时　电解质的电离 第二课时　离子反应 * 2020-10-29 学习目标与核心素养 * 2020-10-29 第一课时　电解质的电离 * 2020-10-29 【思考与讨论】 生活常识告诉我们，给电线设备通电时，湿手操作容易发生触电事故。这是为什么呢？ * 2020-10-29 【实验探究】 导电 导电 导电 导电 不导电 不导电 不导电 导电 实验1-2：探究下列物质的导电性。 HCl 溶液 醋酸 溶液 NaOH 溶液 氨水 溶液 NaCl 溶液 NaCl 固体 蔗糖 溶液 乙醇 溶液 思考：NaCl溶液为什么能够导电？ * 2020-10-29 思考：NaCl溶液为什么能够导电？ 【实验探究】 由此可见，NaCl溶液能导电的原因是NaCl固体在H2O分子的作用下: 离解出了自由移动的 Na+和 Cl-。 * 2020-10-29 【实验探究】 NaCl固体为什么不导电？熔融的NaCl能导电吗？ 结论：熔融状态下，