【2019年整理】营养学基础维生素.docxVIP

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  • 2020-11-01 发布于天津
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第二章 宫养学基础 3. 5维生素 一、 本意基本要求: 维生素是维持机体正常生理功能所必需的一类微量低分子有 机化合物。人体内不能合成或合成量不足,每天必须从食物中提供, 不参与机体构成也不提供能量,机体长期缺乏某种维生素时回出现相 应的缺乏症。 维生素A原 凡在体内能形成维生素 A的类胡萝卜素统称为维 生素A原。 暗适应 人若进入暗处,因视紫红质消失,故不能见物,当足 够的视紫红质再生后才能在一定照度下见物,这一过程成为暗适应。 二、 教学的重点和难点: 维生素的生理功能、缺乏症、人体营养评价指标及食物来源。 三、 主要教学设计(方法、手段等): 多媒体教学 四、 学时分配: 2学时 五、 参考资料及补充习题: (一)名词解释 维生素的命名 维生素的特点 脂溶性维生素 水溶性维生素 (二)回答题 1试归纳重要维生素的生理功能、主要缺乏症和食物来源。 2引起维生素缺乏的原因有那些? 3在烹调加工中如何保护维生素? 4维生素A和胡萝卜素有什么区别和联系? 第三章营养学基础3 . 5维生素课程教案 教学设计教 案 内 容 教学设计 3. 5 维生素 一、概述 (一) 维生素的共同特点 以本体或前体形式存在于天然食物中。 不能在体内合成,也不能大量贮存,必须食物提供。 机体需要量甚微,但在调节机体代谢方面起重要作 用。 不构成组织,也不提供能量。 多以辅酶或辅基的形式发挥功能。 有的

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