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七 年 级 第 二 学 期 思 想 品 德 期 终 考 试 卷
班级
姓名
学号
得分
一、选择题
（ 24 分）
我们每个人都有自己的“小秘密”，有时父母为了了解我们，会查看我们的信件或日记，遇到这样的
事情，我们应该（ ）
提醒父母要尊重孩子
和父母及时沟通
要理解父母的苦心
2. 家庭成员之间难免会产生暂时的隔阂。化解隔阂的方法有（ ）
设身处地，谅解对方
互相信任，彼此关心
善于沟通，经常交流
3. 根据《未成年人保护法》的规定，未成年人子女在家庭生活中的合法权益有（ ）
受抚养权
财产权
身心健康和受教育权
4. 邻里之间要相互尊重，互相信赖，就要做到（ ）
不要随便说三道四
不能说脏话随意指责
不能损害别人的人格尊严
5. 当你一个人在家时，发现下水道堵塞，可以（ ）
向邻居请求帮助
到物业公司报修
打电话告诉父母
6. 建设和谐社区，我们要做到（ ）
关心社区里发生的事
爱护社区环境
为社区奉献爱心
二、解答题（ 76 分）
在家庭生活中，我们有时会因为对一些事情的看法不同与父母产生隔阂。请简要描述你曾和父母产生隔阂的一件事情： 6 分
在这件事情上，当时你的想法是：
5 分
就这件事情，你现在觉得比较好的处理方式是：
4 分
有些同学认为，赡养扶助父母是对成年人的要求，不是未成人的任务。请说说你是如何看待这个问题的？
我的看法：（ 1）赡养扶助父母是指
2 分
赡养扶助父母，我们今天能做的有：
3 分
建立良好的邻里关系，是在全社会建立良好的人际关系和形成良好的社会风气的重要条件。请如实
描述你的家庭与邻居的关系是属于：（
） 2 分
A．关系密切 B 关系较好 C
点头之交 D
如同路人 E
冤家对头
观察你所在的社区，邻里之间容易引起矛盾的事情有：
9 分
A
B
C
你认为，处理好邻里之间的矛盾，需要共同遵守的准则有：
4 分
A：
B
：
C：
D
：
4. 法律是家庭生活的保护伞，国家制定一系列保护家庭生活的法律。
6 分
请列举：
（ 1）
（ 2）
（ 3）
（ 4）
（ 5）
（ 6）
5．社区是我们美丽的家园。观察自己生活的社区，对所在的社区满意之处有：（ 1）
（ 2）
（ 3）
6
分
对所在的社区不够满意之处有：（
1）
（ 2）
4
分
针对所在社区尚不够满意之处，请提出加强社区建设的若干建议：
5 分
社区是青少年向社会学习的大课堂。为了丰富学生的暑假生活，某社区居委会向所在小区的中学生征求暑期活动的方案。如果你是这个小区的学生，请设计一份具体的活动方案，方案包括：活动时间、内容、要求及注意事项。
标题：
活动时间：活动内容：活动要求：注意事项：
老师建议你可将设计的方案提供给自己所在的居委会或村委会。
10 分
7. 俗话说“远亲不如近邻”。请你写一份建立良好邻里关系的倡议书。
10 分
标题：
事由：
内容：
倡议人：
时间：
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