部编版七年级下册第24课《河中石兽》知识点汇总.pdfVIP

部编版七年级下册第 24 课《河中石 兽》知识点汇总 《河中石兽》 清代 纪昀 【原文】 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石 兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰： “尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之 去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？” 众服为确论。 一老河兵闻之， 又笑曰： “凡河中失石，当求之于上流。 盖石性坚重， 沙性松浮， 水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半， 石必倒掷坎穴中。 如是再啮， 石又再转。 转转不已， 遂反溯流逆上矣。 求之下流， 固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。 (转转 一作：再转 ) 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 【原文注释】 ① 沧州南，一寺临【临：靠近。】河干（ g ān ）【干：岸边。】，山门【山门： 寺庙的大门】圮（ p ǐ) 【圮：倒塌。】于河，二石兽并【并：一起 】沉焉【于之， 在河里】。阅【阅：经历】十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以 为顺流下矣，棹（ zh ào ）【棹：船桨。这里作动词用，划船。】数小舟，曳 (y è)铁钯 (p á) ，寻十余里，无迹。 ② 一讲学家设帐【设帐：讲学，教书。】寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究【究： 推究。】物理 【物理：事物的道理。 】，是 【是：这】非木杮 (f èi) 【木杮：木片。 】， 岂能为暴涨携之去 【去：离开】 ？乃石性坚重， 沙性松浮， 湮(y ān) 【湮：埋没。 】 于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠【颠：同“癫”，疯狂。】乎？”众服 为确论。 ③ 一老河兵【河兵：巡河、守河的士兵。】闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求 之于上流。盖【盖：原来是。发语词，连接上句或上段，表原因】石性坚重，沙 性松浮，水不能冲石， 其反激之力， 必于石下迎水处啮 (ni è) 【啮：本意是 " 咬" ．这 里是侵蚀、冲刷的意思。】沙为坎穴【坎穴：坑洞】，渐激渐深，至石之半，石 必倒掷坎穴中。如是【如是：像这样】再啮，石又再转，转转不已【已 :停止】， 遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？” ④ 如【如：依照】其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者 多矣，可据理臆 (y ì) 断【臆断：主观判断】欤（ y ú) ？ 【参考译文】 沧州的南面， 有一座寺庙靠近河岸， 寺庙的大门倒塌在了河水里， 两个石兽一起 沉没在了河里。经历十多年，和尚们募集资金重修寺庙，在河中寻找两个石兽， 最终没找到。 和尚们认为石兽顺着水流流到下游了。 于是划着几只小船， 拉着铁 耙，寻找了十多里，没有任何石兽的踪迹。 一位学者在寺庙里讲学， 听了这件事嘲笑说： “你们这些人不能推究事物的道理。 这不是木片，怎么能被大水带走呢？石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动， 石兽埋没于沙上，越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽，不是疯了吗？ ”大家都信 服地认为他的话是精当确切的言论。 一个年老的河兵听说了这个观点，又嘲笑说： “凡是落入河中的石兽，都应当到 河的上游寻找。 因为石头的性质坚硬沉重， 沙的性质松软浮动， 水流不能冲走石 头，河水的反冲力， 一定在石头下面迎水的地方冲刷沙子， 形成坑穴， 越冲越深， 冲到石头底部的一半时， 石头必定倒在坑穴里。 像这样又冲击， 石头又会再次转 动，这样不停地转动，于是石兽反而逆流而上。到河的下游寻找石兽，本来就是 疯狂的；在原地深处寻找它们，不是更疯狂吗？” 人们按照他的话去寻找，果