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海陆变迁教学设计教材分析本节教材主要讲述沧海桑田的变化以及形成这种变化的原因学习本节知识要求能运用实例说明海陆的变迁树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点了解大地震的分布通过大陆科学方法和探究精神地震的分布通过大陆科学方法和探究精神陆漂移和板块运动学说的基本观点漂移板块运动学说的发展过程并能解释世界主要山系及火山进行科学史教育及培养科学兴趣的培养学情分析学生的年龄特点决定了他们对千变万化的自然界充满好奇心教师在教学中设置探究性和悬念性很强的问题开启学生求知欲望根据学生已掌握的地理技能为学生创
海陆变迁》教学设计
、教材分析
本节教材,主要讲述“沧海桑田”的变化,以及形成这种变化的原因。学习本节知识,
要求能运用实例说明海陆的变迁,
树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点;
了解大
地震的分布; 通过大陆科学方法和探究精神
地震的分布; 通过大陆科学方法和探究精神
陆漂移和板块运动学说的基本观点, 漂移——板块运动学说的发展过程,
并能解释世界主要山系及火山、 进行科学史教育及培养科学兴趣、
的培养。
、学情分析
学生的年龄特点, 决定了他们对千变万化的自然界充满好奇心, 教师在教学中设置探究 性和悬念性很强的问题, 开启学生求知欲望; 根据学生已掌握的地理技能, 为学生创造
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