高考复习专题：高三语文强化训练八.doc

北京清大师德教育研究院 北京清大师德教育顾问中心 中国教育教研协会 文档 电话：010 传真：010 地址：中国·北京建国路99号中服大厦25层 高三语文强化训练八 一、（12分，每小题3分） 1、下列词语中加点的字，注音完全正确的一组是 A．女红(gōng) 症 (zhēng) 结 扛(gāng)鼎之作 奴颜婢（bēi）膝 B．木讷(nà) 龟(jūn)裂 原形毕露(lù) 数(shǔ)典忘祖 C．狙(jū)击 账簿(bù) 迄(qì)今为止 为虎作伥(chāng) D．劲（jìng）敌 筵(yàn)席 长歌当(dàng)哭 拐弯抹(mò)角 2、下列各句中，加点的词语使用都正确的一句是 A、这首写尽生离死别的伉俪之情的词作，从诗人创作动机到内容，都是梦和诗的胶着（诗人原是醒着做梦的人）。由此可见，对往事的追忆，在人性中是多么根深蒂固！ B、这家银行人员富余，下属支行太多，问题一发生，当然就尾大不掉，很难及时妥善处理。 C、范志毅早已不是上海足坛的“大佬”，可是从他的行迹来看，他与上海足坛仍是藕断丝连。 D、老作家没有陶醉于著作等身的辉煌业绩，而是与我侃侃而谈他的所感、所悟、所想、所盼……依然是那样深沉睿智。 3、下列句子中，没有语病，语意明确的一项是 A、他大学时读过不少历史类、哲学类、文学类和宗教类的著作，对他影响最深的，主要是中国儒学和禅宗的公案——那些呈现人生智慧的小故事。 B、在一些贫穷的地区，人们为满足基本的生活需要不得不破坏生态环境，是一种源自贫困的压力；但在其他地区，破坏却主要来自“致富的压力”。 C、俄罗斯著名人口专家鲍里斯·谢尔盖·耶维奇·霍列夫断言，如果人口出生率世界最低的问题不重视，俄罗斯民族在21世纪末将从地球上消失。 D、开口闭口要对大陆发动圣战，善于给美国主子舔腚的陈水扁忽略了一件“小事”：“圣战”是美国人头疼的词语——反美武装在“圣战”的旗号下，要了美国近两千名士兵的命。 二、（12分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成4—7题。?? ①细菌和病毒都是可以致病的微生物，但彼此的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施，包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。?? ②而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌中最不济的起码也有条裤子，有只讨饭碗和打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部（或相应条件）的良好环境下才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。故而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被人排出体外，离开了安乐窝的病毒就活不了几个小时。?? ③大部分抗生素对细菌起作用是因为抗生素可以抑制细菌繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应，所以抗生素对病毒全无作用。?? ④结构这样简陋的病毒算不算是生命？这是个值得讨论的问题。生命必须具备的条件有两条：能进行新陈代谢和自我复制。从这点来说病毒具备了生命的重要特征。但它又不是完整的生命，因为所有生物体的生命特征都寓藏于DNA的双螺旋链中，惟独病毒没有双螺旋，而只有一条单链，有时还不是DNA而是RNA，所以病毒只具备了部分的生命特征。因而病毒不属于生物界共同的生命形式，或者说只是一种残缺不全的生命形式。?? ⑤病毒的生存能力既然这样弱，为什么还会那样猖獗呢？例如埃博拉的感染力极强，病死率可达70—80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人致病。冠状病毒本来致病的能力也并不强，问题在于“变种”两字上。“变种”是遗传物质发生了变异的意思，变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大，因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的几率是微乎其微的，至少有史以来还没有过这样的记录，如果有过，现在可能就没有我们的存在了。?? ⑥必须指出的是“杀伤力”的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人