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甩;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;朗读课文; 小壁虎在墙角( ),一条蛇( )。小壁虎( ),挣断尾巴( )。; 小壁虎爬到( ),向( )借尾巴,黄牛要用尾巴来( )。; 小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”;; 小壁虎爬到( ),向( )借尾巴,燕子要用尾巴来( )。;小壁虎借不到尾巴,心里很( )。
他爬呀爬,爬回家里找妈妈。;妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”
小壁虎( )一看,高兴得叫了起来:“我长出一条( )啦!”;段落大意; 小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”;鱼; 通过这节课的学习,我们知道了动物的尾巴虽然样子各不相同,但都有自己独特的作用,看来,动物世界真是充满了无穷的奧秘。;
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