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二、绝对值不等式 1、绝对值三角不等式 O =a(a0) A(a) x |a| x A(a) B(b) |a-b| 任意两个实数a,b在数轴上的对应点分别为A、B,那么|a-b|的几何意义是A、B两点间的距离。 实数a的绝对值|a|的几何意义是表示数轴上坐标为a的点A到原点的距离: =-a(a0) |a| A(a) * 精品PPT·可编辑借鉴 问题1:从“运算”的角度|a|,|b|,|a+b|具有怎样的关系? 分ab0、ab0和ab=0三种情形讨论: O x a b a+b O x a b a+b (1)当ab0时,如下图可得|a+b|=|a|+|b| * 精品PPT·可编辑借鉴 (2)当ab0时,也分为两种情况:如果a0,b0,如下图可得:|a+b||a|+|b| O b a x a+b 如果a0, b0,如下图可得:|a+b||a|+|b| a+b a b x O (3)如果ab=0,则a=0或b=0,易得: |a+b|=|a|+|b| * 精品PPT·可编辑借鉴 定理1 如果a, b是实数,则 |a+b|≤|a|+|b| 当且仅当ab≥0时,等号成立。 探究: 如果把定理1中的实数a, b分别换成向量a, b, 能得出什么结果?你能解释它的几何意义吗? O x y 这个不等式称为绝对值三角不等式。 当向量a, b共线时,有怎样的结论? * 精品PPT·可编辑借鉴 定理1的代数证明: * 精品PPT·可编辑借鉴 问题2:你能根据定理1的研究思路,探究一下|a|,|b|,|a-b|,|a+b|,之间的关系吗? |a|-|b|≤|a+b|, |a|+|b|≥|a-b|, |a|-|b|≤|a-b|. 如果a, b是实数,那么 |a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b| * 精品PPT·可编辑借鉴 例1 已知ε0,|x-a|ε,|y-b|ε,求证: |2x+3y-2a-3b|5ε. 证明: |2x+3y-2a-3b|=|(2x-2a)+(3y-3b)| =|2(x-a)+3(y-b)|≤|2(x-a)|+|3(y-b)| =2|x-a|+3|y-b|2ε +3ε=5ε. 所以 |2x+3y-2a-3b|5ε. * 精品PPT·可编辑借鉴 定理2 如果a, b, c是实数,那么 |a-c|≤|a-b|+|b-c| 当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立。 证明:根据绝对值三角不等式有 |a-c|=|(a-b)+(b-c)|≤|a-b|+|b-c| 当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立。 B * 精品PPT·可编辑借鉴 例2 两个施工队分别被安排在公路沿线的两个地点施工,这两个地点分别位于公路路碑的第10km和第20km处。现要在公路沿线建两个施工队的共同临时生活区,每个施工队每天在生活区和施工地点之间往返一次。要使两个施工队每天往返的路程之和最小,生活区应该建于何处? 分析:假设生活区建在公路路碑的第xkm处,两个施工队每天往返的路程之和为S(x)km,则有 S(x)=2(|x-10|+|x-20|),要求问题化归为求该函数的最小值,可用绝对值三角不等式求解。 * 精品PPT·可编辑借鉴 练习:课本P20第1、2、3、4、5题 * 精品PPT·可编辑借鉴 D D * 精品PPT·可编辑借鉴 C * 精品PPT·可编辑借鉴 小结:理解和掌握绝对值不等式的两个定理: |a+b|≤|a|+|b|(a,b∈R,ab≥0时等号成立) |a-c|≤|a-b|+|b-c|(a,b,c∈R, (a-b)(b-c)≥0时等号成立) 能应用定理解决一些证明和求最值问题。 作业:课本P20第3、4、5题 * 精品PPT·可编辑借鉴 2、绝对值不等式的解法 复习:如果a0,则 |x|a的解集是(-a, a); |x|a的解集是(-∞,-a)∪(a,+∞) O a -a x O -a a x |x|a |x|a * 精品PPT·可编辑借鉴 (1)|ax+b|≤c和|ax+b|≥c(c0)型不等式的解法: ①换元法:令t=ax+b, 转化为|t|≤c和|t|≥c型不等式,然后再求x,得原不等式的解集。 ②分段讨论法: * 精品PPT·可编辑借鉴 例3 解不等式|3x-1|≤2 例4 解不等式|2-3x|≥7 补充例题:解不等式 * 精品PPT·可编辑借鉴 |ax+b|c和|ax+b|c(c0)型不等式比较: 类型 化去绝对值后 集合上解的意义区别 |ax+b|c -cax+bc {x|ax+b-c} ∩ {x|ax+
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