七年级的上册科学知识点汇总.docVIP

七年级上册科学第 0-4 章知识点汇总 第 0 章 1、科学是一门研究各种 自然现象 ，并寻找它们 相应答案 的学问。 2、学习科学的方法有 观察 、 实验 、 思考 。其中 观察 和 实验 是探索自 然的重要方法。 3、科学探究的一般步骤：①观察，收集和处理事实依据②提出问题③作出假设 ④实验，调查，收集证据⑤检验假设⑥合作交流 4、测量长度的常用工具 刻度尺 。长度的国际制单位为 米 ，符号 m ，常用的 单位还有千米 (km) ，分米 (dm)，厘米 (cm) ，毫米 (mm)，微米 ( μm)，纳米 (nm)。 单位之间的换算 1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm 1mm=1000μ 1 μm=1000nm 长度测量的步骤：①观察刻度尺：⑴零刻度线⑵最小刻度值⑶量程⑷单位 ②选正确：根据实际需要，选择适当的量程和最小刻度值的尺。 ③放正确：有刻度的一遍紧靠被测物体。 ④看正确：视线应与刻度尺尺面垂直。 ⑤读记正确：估读到最小刻度的后一位， 测量结果由数字和单位组成。 误差：误差是 测量值 与 真实值 之间的差异。误差不可避免，减小误差的方有①选择精密的测量工具②改进实验方法③多次测量取平均值。其中③是我们实验室常用的减少误差的方法。 5、温度表示 物体的冷热程度 ，测量温度的常用工具 温度计 ，测量体温的温度计为 体温计 ，两者的原理都是 液体的热胀冷缩 。温度的单位是 摄氏度 ，符号℃。 温度计的使用注意事项： ①被测温度不得大于温度计的量程。 ②充分接触被测液体。③待温度稳定后读数，不得拿出读数。④读数方法与刻度尺近似（不需估读）。 体温计的构造特点： ①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多。 ②玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲玻璃管（温度计可以拿出来读数的原因） 。③外形是三棱形。 体温计最小刻度为 0.1 ℃，测量范围为 35℃-42 ℃ 6、心率： 心脏或脉搏每分钟跳动的次数 。常用的计时工具为 秒表 ，时间的 国际制单位为 秒 ，符号 s ，常用的时间单位有年 (y) ，月，天 (d) ，小时 (h) ， 分钟 (min) ，毫秒 (ms) 。 单位换算： 1 天=24 小时 1 小时 =60 分 1 分=60 秒 1 秒=100 毫秒 1 年=365 天 1 年=12 个月 7、质量： 物体所含物质的多少 。质量是物体本身的属性， 与物体的 形状 、 状 态 、 温度 和 空间位置 无关。质量的国际制单位为 千克 ，符号 kg ，常用 的单位有吨 (t) ，克 (g) ，毫克 (mg) 等。 3  3  3 单位换算： 1t=10 kg 实验室测量质量的常用工具  1kg=10 g 1g=10 托盘天平 ，结 mg 构如图。 托盘天平的使用步骤： ① 调平，天平放在水平台面上，游码移 到最左端，调节平衡螺母，使指针对 准分度盘的中央刻度线。 ② 称量，左物右码，并调节好游码，使 指针对中中央刻度线。 ③ 读数，待测物体的质量 =砝码质量 +游 码左端对应的刻度。 ④ 整理，将砝码放回砝码盒中，取下待测物。 天平使用注意事项：①待测物质量不得超过天平的量程。②砝码的拿取与游码移动必须得使用镊子，禁止用手。③放取待测物和砝码时，应轻拿轻放。④不能把潮湿的或有腐蚀性的物体直接放在托盘上，必 须装在一定的容器中。 8、能量的存在：①自然界一切活动都需要能量。②周围的一切物质都具有能量能量的不同形式：①光能②机械能③声能④电能⑤热能⑥化学能 动能：物体运动所具有的的能量。 势能：由于物体形变或被举高所具有的能。 势能包括重力势能（物体被举高）和形变的能（也叫弹性势能，物体发生形变 所具有的的能量）。 动能和势能统称为机械能 。 能量可以促使物体发生 运动和变化。 不同形式的能之间可以相互转化（不可能无中生有） 9、信息的传播：①信息传播主要通过 文字 、 符号 、 图像 和 声音 等多种 形式进行。②信息传播以 广播 、 电视 、 xx 、 计算机互联网 为工具。③信 息传播以 书籍 、 广告 、 报纸 为载体。 第 1 章 1、栖息地：生物生活和居住的地方，也叫生境。 陆生植物离不开土壤，土壤可以为植物提供 养分，水分和空气。 陆生植物的叶：大多呈绿色扁平状，能够吸收太阳光，进行光合作用。也有 一些植物的叶子发生了变化，仙人掌的针状叶（适应干旱环境） ，捕蝇草带刺的可以合拢的叶（适应缺氮的土壤） 。 常绿阔叶树：如香樟，冬青等 阔叶树 叶 落叶阔叶树：如枫树，紫玉兰等 针叶树：如松，杉，柏等 不管是落叶阔叶树还是常绿阔叶树，它们的这种表现都是对寒冷气候的适应。 陆生植物的茎：大多是直立和结实的，属于直立茎，起支撑作用。但也有植物不是直立的茎。 ① 匍匐茎：草莓，西瓜等