寒号鸟(2017新版二年级上册).docx

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2020-11-02 发布于天津
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寒号鸟教学目标学会本课的个生字能读准多音字号的读音能通过联系上下文理解带点词语的意思能抓住表示时间顺序的词理清文章的脉络找出喜鹊和寒号鸟在不同时间段的不同行为表现知道寒号鸟和喜鹊是邻居通过做窝的对比懂得懒惰得过且过是没有好结果的美好的生活只有通过辛勤的劳动才能获得教学重点通过对喜鹊和寒号鸟行为及几次对话的理解朗读懂得课文的寓意并能通过读来表现对课文的理解抓住表示时间顺序的词把几句话整理成一段通顺的话教学难点通过对喜鹊和寒号鸟几次对话的理解朗读懂得课文的寓意课时安排课时第一课时一揭示课题导入课文创

13 寒号鸟教学目标学会本课的 15 个生字，能读准多音字“号”的读音，能通过联系上下文理解带点词语的意思；能抓住表示时间顺序的词，理清文章的脉络，找出喜鹊和寒号鸟在不同时间段的不同行为表现；知道寒号鸟和喜鹊是邻居，通过做“窝”的对比，懂得懒惰、得过且过是没有好结果的。美好的生活只有通过辛勤的劳动才能获得。教学重点：通过对喜鹊和寒号鸟行为及几次对话的理解、朗读，懂得课文的寓意，并能通过读来表现对课文的理解。抓住表示时间顺序的词，把几句话整理成一段通顺的话。教学难点：通过对喜鹊和寒号鸟几次对话的理解、朗读，懂得课文的寓意。课时安排：2课时第一课时一、揭示课题，