小班心理健康活动：分享真快乐.docx

设计意图：现在的孩子，绝大多数都是独生子女，往往以自我为中心，而且通过前期的调研发 现，本班幼儿入园才三个多月，许多幼儿由于缺乏与同伴分享的意识和行为，经常出现争抢、 哭闹的现象，影响了他们的集体生活质量，为此，我设计了本次活动，旨在通过引导幼儿将自 己喜欢的玩具带到幼儿园，让大家一起玩，逐步渗透分享的意识。活动中，利用榜样的示范作 用，激励更多的幼儿乐于将自己的玩具让别人玩，并通过大家一起玩玩具后的快乐体验，进一 步强化这一良好的行为，引导幼儿逐步学会与人分享，树立健康的心理品质。 活动目标： 能积极参与分享活动，体验玩具大家玩的快乐。 大胆表达把自己的玩具给别人玩的想法。 初步懂得玩具一起