言语1 申论 参考 文档.pdfVIP

公考千里， 载路 言语理解做题误区： 1．考过的成语、实词不会再考（行测考查的是能力，不是你词语积累程度，他的考查是有 范围的，所以一定注意高频词汇和成语） 2 ．我不是学文科的，我语感太差，言语肯定没有学文的分数高，也不容易提高（我教大家 的是方法 ，不是教你成为文学家，当然文学家是需要时间和功底的，我不是神仙，也不能 教你成为文学家，我能做的就是怎么让你在短时间内提高言语理解准确度和速度，你要学的 不是我告诉你的很多高深词语的意思，那些你可以自己去百度，你要在我这里学方法，学快 速秒杀言语的方法）这也就是为啥叫“言语理解与表达”不叫 “语言理解与表达”，因为他 要考察的是你分析问题的能力，不是你的语言功底！！！ 3 ．言语理解不通读一遍题目，就不能考虑周全，答案容易出错（如果全部阅读，读完一遍 题目 就晕了 还怎么去做题？这就需要我们学习方法，怎样在那么长的文字中找到我们需要 的答案） 4 ．考试时一定要弄懂每个词的意思，才出答案(咱是为了做对题，不是去当语言学家，哪个 好排除先看哪个空，不需要知道所有词的意思，当然平时做题，要把所有不知道的词语查清 楚意思） 5 ．纠结A B 觉得哪个都好 干脆选C （这是完全不负责的方法，学会了方法但有时候遇到 蹩脚题目还是会犹豫，这个时候就选择一个自己认为更好的选项，继续做其他题目，因为官 方不会给正确答案，现在的答案都是各个机构自己做的，谁都不知道哪个答案更好，并且言 语不会出现满分，每个人都有纠结的题目 ，遇到纠结题目 ，一定要自信，认为自己选择的 就是对的，不影响后面题目的发挥） 考 试 大 纲 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字 材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、 语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致; 根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、 得体地遣词用字等。常见题型有：阅读理解题、逻辑填空、语句表达等。 。 题型分类 一、阅读理解 主旨题、意图题、细节理解题、标题填入题、代词指代题、态度观点题、语句衔接题、词语 理解题、语句排序题 二、逻辑填空 实词辨析、成语辨析、关联词 三、语句表达 病句、歧义句、长句、音形意 1 公培YY 每晚7 点半与你准时相约 QQ 群：348657273 凹凸曼老师QQ ：1927735346 招生咨询QQ ：2098766728 洋子老师QQ ：173979508 公考千里， 载路 第一节 主旨概括题 题型介绍 主旨概括题要求考生通过阅读一段文字进行概括归纳或者把握中心主旨。 得主旨者得天下 一、提问方式： 主旨概括题的提问方式通常带有：“主旨”、“主要”、“核心”、“中心”、“概括”、“归纳”、“总 结”等提法。 二、解题阅读顺序 提问文段选项 三、作答方法： 总体上从两个思路：微观 宏观 关联词语 行文脉络 多数题目，用微观方法就可以出答案 四、解题步骤 1．寻找主题句 ①跳读找关联词（6 种复句）； ②确定关联词重中之重（见下页）； 2 ．寻找对主题句进行同义替换的选项（主语/话题一致原则） 注意：不能引申，必须基于原文（这点要切记，文章中没有出现的关键词 一定不是答案， 一定是干扰选项） 确定关联词重中之重： ①举例 （标志:例如、比如、以…为例、列数字（1．2 ．3 ）、年份出现、人名出现、出现一 堆名词性词语、事件或故事）此时论点在例子前后； ②原因 （标志：因为、由于，有时会省略）此时其后面跟的所以、因此和解决问题的对策为 重点，如果所以不出现，那么因为前是论点； ③背景 （标志：随着…、在…环境下、在…背景下）论点在背景后面； ④