化学必修1第4章第4节教学.ppt

第四节 硫酸、硝酸和氨;哈伯,德国化学家。 1918年，因研制合成氨 作出的重大贡献而获得 诺贝尔化学奖。;陶布，美国化学家。他在 化学模拟生物固氮研究方 面做出巨大贡献。陶布因 此而获1983年诺贝尔化学 奖。;观察实验4-8后思考：;加热滴有酚酞的氨水溶液，并将湿润的 红色石蕊试纸放在管口。 观察现象，思考后得出结论。;认识氨气;认识氨气;学生实验2：; ;NH4HCO3，俗称碳铵，有一农民看到买回的 碳铵袋子上有些脏，于是蘸水擦了擦，回去 以后发现化肥有些发潮，于是把它放到太阳 底下晒，晒过以后，觉得肥料好像变少了。 根据材料你知道铵盐有什么性质？ 在储存、运输时应该注意什么？;思考：铵盐可用作氮肥，在农业广泛使用，这些化肥在保存时有什么讲究？;1、铵盐受热分解;铵盐和碱的反应规律：;桌面上有未贴标签的两瓶溶液，一瓶为NaCl, 另一瓶为NH4Cl,根据实验药品，如何鉴别？ 即如何检验NH4+？ （已提供NaOH、红色石蕊试纸、试管、 酒精灯等）;4 、铵盐的检验;氨的实验室制法：;( 四)、NH3的制法;除了利用上述方法之外，实验室有无其他简单可行的方法来制得氨气？;←浓氨水;;（五）氨的用途：;思考： 1.能将NH4Cl 、(NH4)2SO4、NaCl、 Na2SO4四种溶液一一区别开来的试剂是（ ） A NaOH B AgNO3 C BaCl2 D Ba(OH)2;;3.下列关于氨性质的叙述中正确的是（ ） A、氨气可用排水法收集 B、氨水成碱性 C、氨气和酸相遇都能产生白烟 D、在反应NH3+H+=NH4+中，氨失去电子被氧化;第二课时 硫酸 ;思考：;四、 NH3的实验室制法;请归纳出浓硫酸的物理性质：;实验室常用浓硫酸做干燥剂，利用了它的什 么性质？ 可以干燥哪些气体？ 可否用来干燥氨气？ ;演示实验：蔗糖中加入浓硫酸;疏松多孔的黑色物质是什么？蔗糖为什 么由白变黑？这体现浓硫酸的什么特性？;无色、粘稠的油状液体，难挥发;二、浓硫酸的特殊性质：;1、黑色物质为什么会膨胀？ 2、刺激性气味气体是什么？ 3、实验前滴入的水起到什么作用？;演示实验4-9：浓硫酸与铜的反应;3.强氧化性;?浓硫酸加热与大多数金属反应产生SO2： Cu+2H2SO4==CuSO4+SO2↑＋2H2O;稀硫酸是否具有氧化性？ 浓、稀硫酸的氧化性有什么不同？;观察试剂瓶中的硝酸，总结硝酸的物理性质 ; 三 硝酸 (一)硝酸的物理性质 ;硝酸有酸性，可否用硝酸来制取氢气？;演示实验：;思考： 这两个反应中浓硝酸和稀硝酸都表现出 强氧化性，哪一个更强一点呢？;