湘教版八年级数学下册期末复习 直角三角形.ppt

数学〖 期末复习(一)直角三角形  01知识结构图 角:两锐角互余 直角三角形 的性质 边与角:含30°角 勾股定理 的直角三角形 直角三角形 有两个角互余 直角三角形的判定 勾股定理的逆定理 直角三角形全等的判定 角平分线的性质与判定  (3在(2)的基础上,如果点M,N分别在线段AB,AC上移动,在移动 过程中保持AN=BM,请判断△DMN的形状,并证明你的结论 D 图1 图2  【解答】(1)证明:∵∠BAC=90°,AD⊥BC, ∴∠B+∠C=90°,∠B+∠BAD=90 ∴∠BAD=∠C=30 ∴在Rt△ABD中,BD=AB, 在R△ABC中,AB=3BC ∴BD=元BC  (2)∵∠C=45°,∠BAC=90°, ∴△ABC是等腰直角三角形. ∵AD⊥BC, ∴D为BC的中点 ∴AD=BD=CD.  (3)△DMN是等腰直角三角形 证明::BM=AN,∠B=∠DAN=45°,BD=AD, △BDM≌△ ADN(SAS) ∴MD=ND,∠BDM=∠ADN. ∴∠MDN=∠ADB=90° ∴△MDN是等腰直角三角形.  00目 1.由直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半以及直角三角 形斜边中线的性质可得到两条线段之间的数量关系 2.由角来判断一个三角形是直角三角形,只要说明这个三角形中有 个直角或有两个角互余即可  变式训练 lz如图,R△ABC中,∠ACB=90°,∠A=55,将其折叠,使点A 落在边CB上A处,折痕为CD,则∠ADB=(C) B A.40° B.30 C.20° D.10°