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- 2020-10-31 发布于河北
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: Lesson 5: A Basketball Game
主 人
组长
时
1 课时
成 员
核
上
通 本 学 使学生能 、 掌握、灵活运用 player 、team 、game、
win 、 lose 等 。
教
2: 能用所学 和句子 描述一 比 。如 :What ’s the score?
学
It ’s ___ to ____. We win. We lose.
目
3: 通 游 、 等多种活 , 激 和培养学生学 英 的 趣 , 学
标
生充分体 成功的快 , 增 学好英 的自信心。同 激励比 落后
者 , 使其不气 。
教学重点 要求学生 、掌握、运用本 player 、 team 、 game、 win 、
lose 。
合运用所学句子描述一 运 比 。如 :What’s the score? Which
教学 点
team wins? Which team loses?
教具 用 音机、教学卡片、 物等
教学 程 二次
一、 Class opening and review
1. Greeting.
2. Sing a song. “ Oh,what did you do? ” 二、 New Concepts.
Part 1 player team and game
呈 新知:
(1)a. I
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