六年级下册英语教案Unit1Revision人教PEP.docxVIP

小学六年 英 集体 教案 学 年 单 时 2010. 薛庄小学 英 六 Unit 1 4.13 主 位、教 科 级 元 间 文 课 Comparative adjectives 型 Revision 使用 位、教 题 教 学 过 程 1.Preparation （1）Greetings (2 ) Free talk 意 ：通 生日常英 会 ，巩固复 一些形容 ， 本 教学 做好 。 （3）Let ’s chant[来.源 :学科网 ] 意 ; 通 歌曲的吟唱， 英 的学 氛 ，激 学 趣，充分 学生学 的 极性的同 ，既温 了形容 的用法，又 学生学会了 感恩， 加 了 学生的德育教育。 2.Presentation (1)教 出示姚明、刘星的照片 Who is he? S : ?. What is he like? ? .. 意 ：教 出示姚明、刘星的照片， 学生通 察， 他 个人的特征，并将他 的特点在黑板上 行板 。 2）找学生写出 些 的比 形式。 3） Check the answers. （4）Let ’sfind the regulations. （5）教 出示相关 律 意 ：列出相关 后， 学生写出 些 的比 ，并 相关 律。在 完 律后， 学生在 自己的想象，找找一些符合相关 律的形容 的比 形式，加深学生 律的 。 （6）教 出示下列两个 表以及相关句型： YAO Ming  Liu Xing height (高度 ) weight （重量）  taller (226cm) heavier (140kg)  shorter (176cm) thinner (50kg) age （年 ）  older (30)  younger (18) funnier Yao Ming is ______than Liu Xing. Liu Xing is _______t han Yao Ming. Yao Ming Liu Xing arms/legs longer shorter hands/feet bigger smaller Yao Ming ’ s? are ____ than LiuXing Xing ’ s? are ____ than Yao Ming Liu  ’ s. ’ s. 意 ：以 表的形式列出可以直 的 行相比 ，从而回 复 相关 的语句。 3.Practice[来源 :Zxxk.Com] (1)活动设计： “我是小记者 ”采访教师活动：新 课 标第 一 网 设计意图：通过本活动的教学设计，复习练习相关特殊疑问句的用法以及 正确回答，借此机会，给予学生小组做个示范，为小组活动奠定基础。 (2 )让学生出示个人信息卡，在小组内进行采访 练习活动。 （3）小组表演汇报 （4）书写能力锻炼： Write an e-mail to me. 4.Production 写出下列单词的适当形式： 1.big（比较级）  __________  2.funnier（原形） _______________ 3.younger（反义词）___________  4.tall（比较级）________________ 5.fine （比较级） ___________  6.heavy（比较级）  [ 来 源:学_科_网  Z_X_X_K] B. 连词成句 1.  heavy,  How,  you,  are  ? _________________________________________________ 2. thinner, You, shorter, than, and , are, me _________________________________________________ 3. long, legs, your, How, are ? __________________________________________________ 4. He, me, 5cm taller, than, is . __________________________________________________ 阅读短文，判断对错。（ √ / ）× My name is John. I ’ m12years old. I ’ m160cm tall. I like playing Ping-Pong. I have a brother, his name is Jack. He is 12years old, too. He is taller than me. He is