《岁儿童学习与发展指南》社会领域目标.docVIP

社 会 总目标 各年龄段目标 小班 中班 大班 1. 愿意与人 1. 喜欢和小朋 1. 喜欢和小朋友 1. 有自己的好朋友， 交往，能与 友一起游戏。 2. 一起游戏，有经常 也喜欢结交新朋友。 2. 同伴友好相 喜欢与熟悉的 一起玩的小伙伴。 有问题愿意向别人请 处。 长辈一起活动。 2. 喜欢和长辈交 教。 3. 有高兴的或有 3. 想加入同伴 谈，有事愿意告诉 趣的事愿意与大家分 的游戏时， 能友 长辈。 3. 会运用介 享。4. 能想办法吸引同 好地提出请求。 绍自己、交换玩具 伴和自己一起游戏。 5. 4. 在成人指导 等简单技巧加入 活动时能与同伴分工 下，不争抢、不 同伴游戏。 4. 对大 合作，遇到困难能一起 独霸玩具。5. 家都喜欢的东西 克服。 6. 与同伴发生 与同伴发生冲 能轮流、分享。 5. 冲突时能自己协商解 突时，能听从成 与同伴发生冲突 决。7. 知道别人的想法 人的劝解。 时，能在他人帮助 有时和自己不一样， 能 下和平解决。 6. 活 倾听和接受别人的意 动时愿意接受同 见，不能接受时会说明 伴的意见和建议。 理由。 8. 不欺负别人， 7. 不欺负弱小。 也不允许别人欺负自 己。 2. 具有自 1. 能根据自己 1. 能按自己的想 1．能主动发起活动或 尊、自主、 的兴趣选择游 法进行游戏或其 在活动中出主意、 想办 自信的表 戏或其他活动。 他活动。 2. 知道 法。 2．做了好事或取 现， 2. 为自己的好 自己的优点和长 得了成功后还想做得 行为或活动成 处，对自己感到满 更好。 3. 自己的事情 果感到高兴。 3. 意。 3. 自己的事 自己做，不会的愿意 自己能做的事 情尽量自己做，不 学。4．主动承担任务， 情，愿意自己 喜欢依赖别人。 4. 遇到困难能够坚持而 做。 4. 喜欢承 敢于尝试有一定 不轻易求助。 5. 与别 担一些小任务。 难度的活动和任 人的看法不同时， 敢于 务。 坚持自己的意见并说 出理由。 能关心、 1．长辈讲话时1．会用礼貌的1. 能有礼貌地与人交 尊重他人。 能认真听， 并能 方式向长辈表达 往。 2. 能关注别人的 听从长辈的要 自己的要求和想 情绪和需要， 并能给予 求。 2．身边的 法。 2．能注意到 力所能及的帮助。 3. 人生病或不开 别人的情绪，并有 尊重为大家提供服务 心时表示同情。 关心、体贴的表 的人，珍惜他们的劳动 3．在提醒下能 现。 3. 知道父母 成果。 4. 接纳、尊重 做到不打扰别 人。  的职业，能体会到父母为养育自己  与自己的生活方式或习惯不同的人。 所付出的辛劳。 4. 喜欢并 1．对群体活动 1．愿意并主动参 1．群体活动中积极、 适应群体生 有兴趣。 2. 对 加群体活动。 2．愿 快乐。 2．对小学生活 活，遵守基 幼儿园的生活 意与家长一起参 有好奇和向往。 3. 理解 本的行为规 好奇，喜欢上幼 加社区的一些群 规则的意义， 能与同伴 范， 儿园。 3．在 体活动。 3. 感受规 协商制定游戏和活动 提醒下，能遵守 则的意义，并能基 规则。 4. 爱护公物， 用 游戏和公共场 本遵守规则。 4. 不 别人的东西时也知道 所的规则。 4．知 私自拿不属于自 爱护。5. 做了错事敢于 道不经允许不 己的东西。 5. 知道 承认，不说谎。 6. 能认 能拿别人的东 说谎是不对的。 6. 真负责地完成自己所 西，借别人的东 知道接受了的任 接受的任务。 7. 爱护身 西要归还。5. 务一定要完成。 7. 边的环境，注意节约资 爱护玩具和其 在提醒下能节约 源。 他物品。 粮食、水电等。 5. 具有初 1. 知道和自己 1. 喜欢自己所在 1. 愿意为集体做事， 步的归属 一起生活的家 的幼儿园和班级， 为集体的成绩感到高 感。 庭成员及与自 积极参加集体活 兴。 2. 能感受到家乡 己的关系， 体会 动。 2. 能说出自 的发展变化并为此感 到自己是家庭 己家所在地的省、 到高兴。 3. 知道自己 的一员。 2. 能 市、县（区）名称， 的民族，知道中国是一 感受到家庭生 知道当地的有代 个多民族的大家庭， 各 活的温暖， 爱父 表性的物产或景 民族之间要互相尊重， 母，亲近与信赖 观。 3. 知道自己 团结友爱。 长辈。 3. 能说 是中国人。 4. 奏 4. 知道一些国家的重 出自己家所在 国歌、升国旗时能 大成就， 爱祖国，为 街道、小区（乡 自动站好。 自己是中国人感到自 镇、村）的名称。 豪。 4. 认识国旗， 知道国歌。