使用布莱克曼窗设计的fir滤波器正文.pdf

XX 《音乐信号滤波去噪--使用布莱克曼窗设计的 FIR 滤波器》 第 １页 14 页 音乐信号滤波去噪 ——使用布莱克曼窗设计的 FIR 滤波器 摘 要 本课程设计主要是用麦克风采集一段语音信号，绘制其波形并观察其频谱。然后 在该语言信号中加一个噪音，利用布莱克曼窗设计一个 FIR 滤波器，对该语音信号进行虑 噪处理，然后比较滤波前后的波形与频谱。在本课程设计中，是用 MATLAB 的集成环境 完成一系列的设计。首先对加噪的语音信号进行虑波去噪处理，再比较滤波前后的频率响 应曲线，若一样则满足所设计指标，否则不满足。也可以调用函数 sound 听滤波前后其语 音信号是否带有噪声。若无噪声也说明该滤波器的设置也是成功的。 关键词 音乐信号；MATLAB ； FIR 滤波器；滤波去噪 1 引 人们在语音通信的过程中将不可避免的会受到来自周围环境的干扰，例如传输媒介引 入的噪声，通信设备内部的电噪声，乃至其他讲话者的话音等。正因为有这些干扰噪声的 存在，接受者接受到的语音已不是原始的纯净语音信号，而是受噪声干扰污染的带噪声语 音信号。而本课程设计就是利用 MATLAB 集成环境用布莱克曼窗的方法设计一个 FIR 滤 波器，对语音信号进行滤波去噪处理，并将虑噪前后的频谱图进行对比。 1.1 课程设计目的 数字信号处理课程设计是数字信号处理课程的重要实践性环节，是学生在校期间一次 较全面的工程师能力训练，在实现学生总体培养目标中占有重要地位。综合运用本课程的 理论知识进行频谱分析以及滤波器设计，通过理论推导得出相应结论，并利用 MATLAB 作为编程工具进行计算机实现，从而复习巩固了课堂所学的理论知识，提高了对所学知识 的综合应用能力，并从实践上初步实现了对数字信号的处理。本课程设计能使学生对通信 工程领域各种技术的 DSP 实现的设计有较熟练的掌握。且通过自身的实践，对 DSP 的设 计程序、内容和方法有更深入的掌握，提高实际运用的能力。并可综合运用这些知识解决 一定的实际问题，使学生在所学知识的综合运用能力上以及分析问题、解决问题能力上得 到一定的提高。 1.2 课程设计的要求 （1）滤波器指标必须符合工程实际。 XX 《音乐信号滤波去噪--使用布莱克曼窗设计的 FIR 滤波器》 第 ２页 14 页 （2）设计完后应检查其频率响应曲线是否满足指标。 （3）处理结果和分析结论应该一致，而且应符合理论。 （4）独立完成课程设计并按要求编写课程设计报告书。 1.3 设计平台 MATLAB 名称是有两个英文单词 Matrix 和 Laboratory 的前三个字母组成。 MATLAB7.0 是美国MathWorks 公司开发的优秀计算软件MATLAB 的最新版本。MATLAB 自20 世纪 80 年代面世以来，以其强大的数值计算能力、优秀的绘图功能以及与其他软件 良好的交互功能在众多的数学计算软件中独领风骚，特别是它源代码的开放性使用户可以 二次开发，受到了广大使用者的格外赞赏。 MATLAB 是一个为科学和工程计算机专门设计的交互式大型软件，是一个可以完成各 种精确计算和数据处理的、可视化的、强大的计算工具。它集图和精确计算与一身，在应 用数学、物理、化工、机电工程、医药、金融和其他需要进行复杂数值计算的领域得到了 广泛应用。它不仅是一个在各类工程设计中便于使用的计算工具，在世界各地的高等院校 中十分流行，在各类工业应用中更有不俗的表现。MATLAB 可以几乎所有的 PC 机和大型 计算机上运行，适用于 Window 、UNIX 等多种系统平台。本课程设计我们就可以直接诶使 用 MATLAB 提供的模块，实现模拟通信系统的仿真。 MATLAB 软件有很强的开放性和适应性。在保持内核不变的情况下，MATLAB 可以 针对不同的应用学科推出相应的工具箱，目前已经推出了图像处理工具箱、信号处理工具 箱、小波工具箱、神经网络工具箱以及通信工具箱等多个学科的专用工具箱，极大的方便 了不同学科的研究工作。国内已有越来越多的科研和技术人员认识到MABLAB 的强大作 用，并在不同领域内使用 MATLAB 来快速实现科研构想和提高工作效率。