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- 2020-11-01 发布于境外
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昼夜交替现象的教学反思昼夜交替现象这是教科版五年级下册第四单元地球的运动的第一课教学目标是指导学生认识地球是不透明球体在阳光照射下会产生昼夜区别知道昼夜交替现象有多种可能的解释初步理解昼夜交替现象与地球和太阳的相对运动有关认识到同一种现象可能有不同的解释需要更多证据加以判断培养主动探究积极合作的态度上课开始我利用动画图片导入激发学生的学习热情接着引导学生思考地球和太阳怎样的运动可能会产生昼夜交替并组织学生合作学习进行假设并画出简单示意图在小组合作中学生不一会儿就得出了几种产生昼夜交替现象的观点然
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《昼夜交替现象》的教学反思
《昼夜交替现象》这是教科版五年级下册第四单元《地球的运动》的第一 课。教学目标是指导学生认识地球是不透明球体，在阳光照射下会产生昼夜区 别；知道昼夜交替现象有多种可能的解释；初步理解昼夜交替现象与地球和太 阳的相对运动有关。认识到同一种现象可能有不同的解释，需要更多证据加以 判断；培养主动探究，积极合作的态度。
上课开始，我利用动画图片导入，激发学生的学习热情。接着引导学生思 考：地球和太阳怎样的运动可能会产生昼夜交替？并组织学生合作学习，进行 假设并画出简单示意图。在小组合作中，学生不一会儿，就得出了几种产生昼 夜交替现象的
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