冀教版六年级语文上册-期末测试卷（B卷）(02).pptxVIP

期末测试卷（B卷）;﹒;日寇罪恶的铁(　　),(　 )意地(　　　)着中国的土地，到处(　　)烟(　　)漫，血(　　)扑鼻，他们贪(　　)地掠夺中国的财富。百姓们穿着破棉(　　)、烂裤(　　)，在冰天雪地里冻得(　　 )哩(　　　)嗦。;大（　　） （　　）弱　　　 起（　　） （　　）托　　;1．先把词语补充完整，再选择恰当的词语填空。(12分) (　　)不(　　)心 叹(　　)观(　　)　　　 神(　　)妙(　　) 久(　　)盛(　　) 风(　　)浪(　　) 刮(　　)相(　　) (　　)不(　　)声 义(　　)词(　　) (1)今日有幸品到那__________的碧螺春茶，果然名不虚传。 (2)周瑜长叹一声：“诸葛亮__________，我不如他呀！” (3)终于见到失散多年的亲人了，母子二人拥抱在一起__________。 (4)他面对敌人的威逼利诱，__________地说：“你们休想从我口里得到任何有价值的消息！”;2．用“激”组成不同的词语填空。(6分) 在英雄事迹报告会上，战斗英雄们充满________地讲述了战斗的________场面，他们还慷慨________地唱起了《歌唱祖国》这首歌，歌曲________了所有人的爱国热情。听完报告以后，我们的心情非常________，英雄们的事迹永远________着我们不断前进。;3．我会查字典。(8分) 如果不知道“腻”字的读音，应该用________查字法来查字典，先查部首________，再查________画，音节是________。字典中的解释有：①食品中油脂过多；②厌烦；③润泽细致；④污垢。请给下面句中加点的字选择正确的解释。(填序号) (1)妈妈的那些话我都听腻了。(　　) (2)今天我帮妈妈擦洗抽油烟机时沾了一手油腻。(　　) (3)晚餐的食物要清淡，不要太油腻。(　　) (4)小婴儿的皮肤十分光滑细腻。(　　);1．用恰当的关联词，把“讲究卫生”和“能减少疾病”连成三个不同的句子。(3分) (1)________________________________________________ (2)________________________________________________ (3)________________________________________________;2．按要求完成句子。(5分) (1)“最美孝心少年”为家庭分忧解难的感人故事，令我们感动。(改为反问句) ________________________________________________________________________________________________________ (2)小明对我说：“你说得对，我就这样做??”(改为第三人称转述句) ____________________________________________________;(3)用“包袱”的两个不同意思各写一个句子。 ①用布包起来的包儿。 _________________________________________________ ②比喻某种负担。 ____________________________________________________________________________________________________ (4)我国人口是世界上最多的国家。(修改病句) ____________________________________________________;1．“____________，只把春来报。_________________，她在丛中笑。”这是毛泽东在读了陆游的《______________》之后，“反其意而用之”写下的词中的几句。这两首词都写出了梅花______________的特点，但陆游定位在一个“________”字上，反映了他_____________________的心境；而毛泽东定位在一个“________”字上，反映了他________________的人生态度。(8分);2．茶手短衣紧袄，利索地把拣好的鲜叶芽倒进滚烫的大锅，叉开五指，在嫩叶中不停地________。忽而________，忽而________，忽而________，忽而________，嫩叶如同____________________，煞是好看。……此时的茶叶____________，____________，____________，____________，无怪乎人们称它为“工艺茶”了。(5分);3．本学期我们认识了《跳水》中____________________的船长；认识了