人教版2020年小升初语文冲刺试题12B卷.docxVIP

第 第 PAGE #页共7页 人教版2020年小升初语文冲刺试题12B卷 姓名: 班级: 成绩: 姓名: 班级: 成绩: 定是最棒的!小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你 定是最棒的! 一、积累运用（共7题；共19分） （ 2分）找一找，组成新字，再组词。 县 白 王 禾 火 兰 必 求 交 心 （2分）阅读《嫦娥》填空。 这首诗可以分为两层： 第一层 :描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。 第二层 :凡人对仙人的感叹。 写出这首诗的意思 （2分）“挨家挨户”中的“挨”，与（ ）中的字意思相同。 A .挨饿受冻 B .挨打受骂 C .日子难挨 D .挨门逐户 （ 5分）用关联词语造句。 对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。 （1分）补充词语。 吁吁 千里 吁吁 千里 不备 围 救 上面一行的成语都是描写神态样子的，请再写两个类似的词语: 下面一行的成语都是描写战争的，请再写两个类似的词语： （5分）用下列词语各写一个具体、优美的句子。 倾听： 闪耀： 越来越……越来越……: （2分）名言积累，请找出有关勤奋的名言。 ① ② 二、阅读直通车（共2题；共6分） （3分）课内阅读。 也不会像牛那样哞哞叫，更不会像从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫, 马那样嘶嘶鸣。 也不会像牛那样哞哞叫，更不会像 （1）用划线字仿写句子。 (2)把下面的叫声和相应的动物连线。 汪汪 曲牛 山羊 花痫 (3)从狗学叫的故事，我明白了: ( 3分)阅读下文，回答问题 苹果 桌子上放着一个苹果。妈妈对小女孩说：“孩子，看到这个苹果，你想到了什么? “这个苹果又大又圆，肯定很甜很好吃！ ”小女孩不假思索地回答。 妈妈首肯：“你的想法不错。可是，你知道面对一个苹果时，人们会有多少种不同的想法吗? 小女孩不解地看着妈妈。 妈妈说：“我看到这个苹果，首先想到的是你姥姥。姥姥总是把苹果切成小块儿分给孩子们吃，自己 从来不舍得吃。姥姥的爱就浓缩在这个苹果上。” 小女孩似懂非懂地点点头。 妈妈接着说：“果农看到苹果，会想到他种苹果的艰辛，还会想到丰收的喜悦；一位诗人看到苹果, 可能会把它描述成太阳，或比喻成小姑娘的脸蛋；而医生可能会拿着苹果向人们解说它有多么丰富的营 妈妈再问小女孩： “你说，谁的想法是对的呢？”小女孩若有所思地说：“妈妈，他们的想法好像都 没有错，都有道理！” 妈妈摸了摸小女孩的头，意味深长地说：“孩子，就像不同的人面对同一个苹果有不同的想法一样， 生活中，你也会遇到许多类似的问题。面对同一种事物，你要学会用不同的眼光去审视，用不同的方法去 处理。” 小女孩点了点头。妈妈欣慰地笑了，她好像看见眼前的女儿正成长起来…… (1)短文中与“思考”有关的成语是 “首肯”在短文中的意思是 妈妈表面上是在和小女孩探讨 ，实际上是在告诉小女孩 这个道理。 假如你在学习和生活中遇到挫折，你会怎样看待面前的困境？会怎么去做? 创作展示台(共1题；共5分) (5分)从稚嫩可爱的一年级一路走来，每天都有各种声音与我们相伴。听，那风声雨声、蝉鸣鸟 语……大自然的声音多么奇妙；听，那歌声书声、笑声哭声……生活中的声音多么美好；听，亲人朋友的 安慰、鼓励、批评、加油……这是童年的音符，童年的歌。 声音里，有你的经历，有你的故事。请将题目《听，记忆中的 声》补充完整，写一篇不少于 400字的作文，要求通过事例来表现中心，表达真情实感。 参考答案 一、积累运用（共7题；共19分） 【勢］■圭】邑T挂 【第2空］ffi—K5S 【却空】林一地球 【荔径】世一愿程 1-1 2-1 、 ［第1空】一二旬 供2空】三四旬 【第3空】蔓内「云借屛凤上独卷幽這的妬「塞怦「檢h霸适话垂鸵，倉星就晏消史了.轴班谕后悔侑吃了灵药 因肉她 眼望普魁海頁无,夜衣心惜孤寂 1、- 1、 阖空】黑 ［??］精 ［M3$］无 ［箋4空】其 空】汽 ［奏曲】喘 【第7空】攻 ［題呂空】M 【第g空】起 【第10空】赵 （ffii^l 决 ［茄□空】駐 ［ai^］樹■舌脸 ［^14^］目不转碍 【莫1瞪］四面瞬 5-1、 [W.?] m预  I我们芳 e^ffrftaA的肓心话. 过每一贞黔墨在找的务上词错时.花赛可収在不同笏地方找若它们. 6-1、亍W询疑上同F阳代田芦廬礙得西末轻族*理末延起臥 【第1空】天才站于赴至 【ST2空】业Bf于亟而萧于篡行成于思丽皺于?1 【期空】无植五k臓周诙助 ［矣4空】聪明出于描奋「壬才在于聊雲 【皐5宁】不轻历態仟窕见彩虹 二、阅读直通车（共2题；共6分） 8-1、庇区勰面屈磁不寒汽遵不寒蔣匚脛心，迤不發实碍呂渔.一定劈雯萍到匪后舵脛刨 8一