“学党章、守纪律、转作风”个人整改剖析材料[文].pdfVIP

“学党章、守纪律、转作风”个人整改剖析材料 “学党章、守纪律、转作风”个人整改剖析材料 在这次 学党章、守纪律、转作风 党员主题教育活动中，本人认 真参加每一次党内活动，尤其通过深刻的自我剖析和坚定的整改行 为，在党内同志真诚的关心和帮助下本人在这次学习活动中收获颇 丰。 党章作为党规党法，是从根本上保证我们党思想统 一、步调一致的有力武器，是规范和制约全党行为的总章程，是 我们全体党员必须遵守的基本准则。 那么，作为青年教师党员，通过 学习党章，我认为我的思想对党有了进一步的认识和理解，并且发现 了自己在各方面的不足，为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工 作，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在学习新党章的新 认识新体会和各方面存在问题想组织进行汇报。 作为青年教师党员， 我认为，首先要在思想上坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本 原则、改革开放；我认真研读马列著作，毛泽东思想、邓小平理论、 江泽民 三个代表 重要思想，了解国家的方针、政策的颁布及实施、 教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作 态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平。 在工作上， 做好学生日常思想政治教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生 观、价值观，帮助学生在政治上健康成长，促进学生德、智、体、美 等全面发展。此外，我认真学习大纲，力求备好每一节课，做好学生 的思想工作，一切为了学生，努力从整体上提高学生工作水平；在教 学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生 的潜在能力，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用。 第 1 页 共 7 页 一、存在的主要问题 1、系统地理论学习不够。毛泽东思想、邓小平理论是中国革命胜 利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。是当代的 马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神 实质，将受益无穷。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。然而多年 来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于 纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新 问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学 习不够，理解不深。 2、对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只 是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳 怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、缺乏知 难而上的工作态度。 3、平时只顾着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情， 对与自己无关的或关系不大的事不够热心、不够主动，也没能更热情 更主动地关心群众，与其他老师交流不够。 二、下一步整改措施 针对个人存在的问题，我将从思想深处查找 原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有 明显提高，思想上有明显进步，做好工作。 1、重视理论学习，提高理论水平。虽然以前也多次学习马列主 义、毛泽东思想、邓小平理论以及 三个代表 的重要思想，但无论学 习的深度还是广度上都存在着学习不够深入、满足于表面的理解，浅 尝辄止，缺乏对其精髓和实质的深刻理解和思考等问题。在这次学习 活动中，本人深刻的认识到了理论学习的重要性。只有加强政治理论 第 2 页 共 7 页 学习，才能深刻的理解党中央的政策、方针和路线。才能在思想上和 党中央保持高度一致。在看到或遇到一些困难或疑惑时，才不会在思 想上出现偏差，才不会走错路、站错队。只有加强对党的理论的深刻 的学习，在面对社会上出现的种种乱象时，才能保持清醒的头脑，认 识到这是社会转型期的个别现象，不能模糊了认知。生活中要培养自 己对政治敏锐的洞察力和鉴别力，模范执行党的路线方针政策。 2、将理论与实际紧密结合。在深刻理解和领会党中央的政策方针 的基础上，在具体的教学工作中努力提高教学水平，用心服务