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PAGE PAGE #/ 3 2020 上半年教师资格幼儿保教知识与 能力真题及 答案 2012 上半年教师资格幼儿保教知识与能力真题及答案 一、单项选择题 XX的娃娃家”游戏属于()。 结构游戏 表演游戏. 角色游戏 智力游戏 在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的 方法，主要是 ()。 倾听录音范唱 欣赏录像带中的优秀表演 倾听教师精湛的弹奏 教师正确的范唱 关于幼儿游戏活动区的布置，正确的说法是 ()。 以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起 自选游戏环境的创设是由教师进行的 可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料 D.娃娃家 应该是完全敞开式，让每个人都能看到里面有什么 幼儿园的 ()双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使 命。A.发挥一日活动整体教育功能 以游戏为基本活动 教育的活动性和活动的多样性 保育和教育 被称为“教育史上的哥白尼 ”和“现代教育之父 ”的教育家是 ()。 TOC \o 1-5 \h \z xx xx 利 xx 夸美纽斯 xx 提出的五指活动指的是 ()。 儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文 学活动 儿童语言活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童美术活动、儿童音乐 活动 儿童常识活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学 活动 儿童体育活动、、儿童语言活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童 文学活动 xx环境分为物质环境和()。 社会环境 精神环境 xx环境 局部环境 根据皮亚杰的认知发展阶段论， 3—6岁幼儿属于 ()阶段。 感知运动 前运算 具体运算 形式运算 儿童学习语言的关键期是 ()。 TOC \o 1-5 \h \z 0—1 岁 1-3 岁 3-6 岁 5-6 岁 培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对 ()。 胆汁质的儿童 多血质的儿童 C粘液质的儿童 抑郁质的儿童