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求商的近似值教学内容苏教版五上例试一试练一练及相关练习教学目标在解决实际问题的过程中使学生体会有时需要使用去尾法和进一法来求商的近似值才合理掌握具体求商的近似值的方法引导学生能运用所学的知识解决一些简单的实际问题培养学生根据实际需要灵活处理信息的能力使学生在学习活动中体验成功的喜悦感受数学与生活的密切联系教学重点体会用去尾法和进一法求商的近似值的合理性并掌握具体求商的近似值的方法教学难点体会去尾法和进一法求商的近似值与四舍五入法求商的近似值之间的区别与联系教具准备多媒体课件教学过程一复习铺垫导入
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求商的近似值
教学内容：苏教版五上P99例8 “试一试” “练一练”及相关练习。 教学目标：
1、在解决实际问题的过程中，使学生体会有时需要使用“去尾法”和“进一法” 来求商的近似值才合理，掌握具体求商的近似值的方法。
2、 引导学生能运用所学的知识解决一些简单的实际问题，培养学生根据实际需要 灵活处理信息的能力。
3、 使学生在学习活动中体验成功的喜悦，感受数学与生活的密切联系。 教学重点：
体会用“去尾法”和“进一法”求商的近似值的合理性，并掌握具体求商的近似值 的方法。教学难点：
体会“去尾法”和“进一法”求商的近似值与
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