人教版八年级上册数学13.1.2《线段的垂直平分线》课时提升作业.docVIP

PAGE 《线段的垂直平分线》课时提升作业 一.选择题. 1.如图所示，已知△ABC(ACABBC)，用尺规在线段BC上确定一点P，使得PA+PC=BC，则符合要求的作图痕迹是(　　) 2.如图，AD是△ABC中∠BAC的平分线，DE⊥AB于点E，S△ABC=7，DE=2，AB=4，则AC的长是(　　) A.3　　　　B.4　　　　C.6　　　　D.5 3.某地为了发展旅游业，要在三条公路上修建一个度假村，使度假村到三条公路的距离相等，这个度假村的选址地点共有(　　) A.1处 　　 B.2处 C.3处 　　 D.4处 4. 如图，∠C=∠D=90°，若∠DAB的平分线AE交CD于点E，连接BE，且BE恰好平分∠ABC，则AB的长与AD+BC的长的大小关系是(　　) A.ABAD+BC B.AB=AD+BC C.ABAD+BC D.无法确定 5.如图所示，是一块三角形的草坪，现要在草坪上建一凉亭供大家休息，要使凉亭到草坪三条边的距离相等，凉亭的位置应选在(　　) A.△ABC的三条中线的交点 B.△ABC三边的中垂线的交点 C.△ABC三条角平分线的交点 D.△ABC三条高所在直线的交点 二.填空题(每小题4分，共12分) 1.阅读下面材料： 在数学课上，老师提出如下问题： 尺规作图：作一条线段的垂直平分线. 已知：线段AB. 小芸的作法如下： 如图， (1)分别以点A和点B为圆心，大于12 (2)作直线CD. 老师说：“小芸的作法正确.” 请回答：小芸的作图依据是________________. 2.如图，△ABC中，∠C=90°，DE为AB的垂直平分线，D为垂足，且EC=DE，则∠B的度数为________. 3.如图，∠A=90°，BD是∠ABC的平分线，DE是BC的垂直平分线，则∠C=________. 4. 如图，在△ABC中，AC=4cm，线段AB的垂直平分线交AC于点N，△BCN的周长是7cm，则BC的长为________. 5. 如图，已知AD是BC的垂直平分线，△ABC的周长为20cm，且BD=3cm，则AC的长为________. 6. 如图，△ABC中，AB=AC=17，BC=16，DE垂直平分AB，则△BCD的周长是________. 三.解答题(共26分) 1. 如图，直线AD是线段BC的垂直平分线， 试说明∠ABD=∠ACD. 2.如图，已知△ABC中，∠C为直角，ACBC，D为BC上一点，且到A，B两点的距离相等. (1)用直尺和圆规，作出点D的位置(不写作法，保留作图痕迹). (2)连接AD，若∠B=37°，求∠CAD的度数. 3.如图，现有一块三角形的空地，其三条边长分别是20m，30 m，40 m.现要把它分成面积比为2∶3∶4的三部分，分别种植不同种类的花，请你设计一种方案，并简单说明理由. 4.如图：A，B是两个蓄水池，都在河流a的同侧，为了方便灌溉作物，要在河边建一个抽水站，将河水送到A，B两地，问该站建在河边什么地方，可使所修的渠道到A，B两个蓄水池的距离相等，试在图中确定该点.(保留作图痕迹) 《线段的垂直平分线》课时提升作业（答案版） 一.选择题. 1.如图所示，已知△ABC(ACABBC)，用尺规在线段BC上确定一点P，使得PA+PC=BC，则符合要求的作图痕迹是(　　) 【解析】选D.假设点P在BC上存在，由PA+PC=BC，可得PA=PB，于是点P在AB垂直平分线上. 2.如图，AD是△ABC中∠BAC的平分线，DE⊥AB于点E，S△ABC=7，DE=2，AB=4，则AC的长是(　　) A.3　　　　B.4　　　　C.6　　　　D.5 【解析】选A.如图，过点D作DF⊥AC于点F， 因为AD是△ABC中∠BAC的平分线，DE⊥AB， 所以DE=DF，由图可知，S△ABC=S△ABD+S△ACD， 所以12×4×2+12×AC 3.某地为了发展旅游业，要在三条公路上修建一个度假村，使度假村到三条公路的距离相等，这个度假村的选址地点共有(　　) A.1处 　　 B.2处 C.3处 　　 D.4处 【解析】选D.如图，度假村在三角形内部时，为三角形的内心，只有1个，在外部时，为外角平分线的交点，共有3个，所以，这个度假村的选址地点共有P1，P2，P3，P44处. 【方法技巧】有关到线段距离相等的点的位置确定方法 1.当点指定在三角形内部时，只要作出内角的平分线的交点即可. 2.在点没有指定在三角形内部时，要注意画出内角平分线的交点和外角平分线的交点，这时交点有多个. 4. 如图，∠C=∠D=90°，若∠DAB的平分线AE交CD于点E，连接BE，且BE恰好平分∠ABC，则AB的长与AD+BC的长的大小关系是(　　) A.ABAD+BC B