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- 2020-11-02 发布于河北
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初二物理演讲稿【一】:初二物理教学经验交流发言稿
物理教学方法交流
作为一名物理教师,教学经验谈还不上,今天我只是从个人的角度介绍一下物理教学上的一些做法。
1、提高课堂教学效率。在备学生、备目标、备教材、备教法的基础上,精心设计课堂教学。
2、每节课开头我都将上一节课内容以提问的形式帮助学生回忆、巩固一遍,好让学生尽快的进入学习状态,达到温故而知新的效果。
3、注重每节新课的导入,使之精彩。物理知识与生活紧密相连,学生开始会有很大的兴趣,但这种兴趣仅仅停留在表面,随着内容增多和难度的加深,如若不及时深化,他们的学习热情会很快退去。因此,每节课教学开始就要给学生创设情境,激发他们的求知欲,这样精彩导入就显得尤为重要。
4、课堂联系实际,用生活实例启发引导学生,用有趣的实验激发学生兴趣,对学生合理的猜想及时给与肯定,让他们感受到学有所用。
5、精选习题,及时批改,及时评讲并做好二次批改。对于重点知识点或重点题型我都采取面批,对症下药,效果很好。
6、重视板书的作用。由于部分学习能力不强,主动性差的学生,学习是被动的接受,自己不会归纳总结。所以我喜欢把一节课的内容设计成脉络清晰的板书,重点难点标注出来,重点题型精讲精练,并让学生记录,这样可以让学生在复习的时候像文科一样有个提纲挈领的东西。
7、重视基础概念,物理计算公式、实验原理的记忆,每
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