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小学生诚信教育研究实施方案一课题提出的背景进入世纪我国社会经济发展面临着新的前所未有的机遇和挑战随着我国加入和社会主义市场经济的不断完善以及社会主义的多元化发展对社会道德环境和公民基础道德素质也提出了更高的要求因此中共中央于年月颁发了公民道德建设实施纲要在全社会倡导爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献的基本道德规范并以此作为提高全民族素质的一项基础工程胡锦涛总书记在八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观中明确提出以诚实守信为荣以见利忘义为耻坚决避免知行脱节言行不一口是心非的现象自公民道德建设实施
小学生诚信教育研究实施方案
一、课题提出的背景
进入 21 世纪,我国社会经济发展面临着新的前所未有的机遇和 挑战,随着我国加入 WTO 和社会主义市场经济的不断完善以及社会 主义的多元化发展, 对社会道德环境和公民基础道德素质也提出了更 高的要求。因此,中共中央于 2001年 10月颁发了《公民道德建设实 施纲要》 ,在全社会倡导 “爱国守法、 明礼诚信、团结友善、勤俭自强、 敬业奉献 ”的基本道德规范,并以此作为提高全民族素质的一项基础 工程。胡锦涛总书记在 “八荣八耻 ”为主要内容的社会主义荣辱观中明 确提出 “以诚实守信为荣,以见利忘义为耻 ”,坚决避免知行脱节、言 行不一、口是心非的
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