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- 2020-11-01 发布于江苏
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ADDIN CNKISM.UserStyle教学基本信息
学科
英语
年级
一年级
单元
第六单元
UNIT SIX I’M SORRY I’M LATE
课时
1
授课教师
学校
北京市门头沟区城子小学
区指导教师
单位
北京市门头沟区教师进修学校
教材版本
北京版
授课时间
2020-6-24
单元整体思路
单元教学目标
学生在本单元的学习后:
(1)能够正确理解、朗读课文对话。
(2)能够使用:Sorry we are late. I am sorry I’m late. Don’t be late next time.等语言表达在迟到的语境下表示歉意或提示他人不要迟到。
(3)能够正确认读26个字母,能够说出26个字母在单词中的发音,掌握字母的大小写和顺序。
(4)能够在迟到的时候礼貌诚恳地表达歉意,树立做事准时的意识和习惯。
第三课时教学目标及重难点
教学目标:
通过本节课的学习,学生能够:
1、复习和巩固听懂、会说关于询问“谁缺席”等交际用语及其答语,以及表达劝阻、提示他人不要再迟到的语言Don’t be late again,并能在实际情境中正确运用,形成不要迟到的意识;
2、正确朗读26个字母,掌握顺序,感知字母在单词中的读音。
教学重点:
复习并正确运用本单元主要功能句型:“Sorry we are late.” “Who’s not here today?”
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