人教版数学九年级上册第21章一元二次方程能力训练.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 九年级上册第21章能力训练 一．选择题 1．已知2x2+x﹣1＝0的两根为x1、x2，则x1?x2的值为（　　） A．1 B．﹣1 C． D．﹣ 2．一元二次方程3x2﹣2＝x化成一般形式后，二次项系数为3，它的一次项系数和常数项分别是（　　） A．1、2 B．﹣1、﹣2 C．3、2 D．0、﹣2 3．一元二次方程x2﹣3x+6＝0的根的情况为（　　） A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根 C．只有一个实数根 D．没有实数根 4．某省正加速布局以5G等为代表的战略性新兴产业．据统计，该省目前5G基站的数量约1.5万座，计划到2020年底，全省5G基站数是目前的4倍，到2022年底，全省5G基站数量将达到17.34万座．按照计划，设2020年底到2022年底，全省5G基站数量的年平均率为x，根据题意列方程，得（　　） A．6（1+x）2＝17.34 B．17.34（1+x）2＝6 C．6（1﹣x）2＝17.34 D．17.34（1﹣x）2＝6 5．用配方法解方程x2+6x+4＝0，变形后结果正确的是（　　） A．（x+3）2＝﹣13 B．（x+3）2＝5 C．（x+3）2＝13 D．（x﹣3）2＝5 6．下列方程中，没有实数根的是（　　） A．x2﹣x﹣2＝0 B．x2﹣2x+1＝0 C．x2＝4 D．x2﹣x+1＝0 7．对于实数a、b，定义运算“★”：a★b＝，关于x的方程（2x+1）★（2x﹣3）＝t恰好有两个不相等的实数根，则t的取值范围是（　　） A．t＜ B．t＞ C．t＜ D．t＞ 8．一元二次方程x2﹣4x﹣3＝0的二次项系数、一次项系数和常数项分别是（　　） A．1，4，3 B．0，﹣4，﹣3 C．1，﹣4，3 D．1，﹣4，﹣3 9．已知关于x的方程x2﹣（a+2b）x+1＝0有两个相等实数根．若在直角坐标系中，点P在直线l：y＝﹣x+上，点Q（a，b）在直线l下方，则PQ的最小值为（　　） A． B． C． D． 10．下列用配方法解方程x2﹣x﹣2＝0的四个步骤中，出现错误的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 二．填空题 11．已知关于x的方程x2+6x+a＝0有一根为﹣2，则方程的另一根为　 　． 12．关于x的一元二次方程（2k+3）x2﹣x﹣＝0有实数根，则常数k的取值范围是　 　． 13．某工厂四月份生产口罩50万个，防疫需要，预计第二季度生产182万个口罩的生产任务，该工厂增加设备，并提高生产效率，设该工厂五、六月份生产口罩平均每月的增长率为x，那么x＝　 　． 14．已知一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）．下列说法：①若a+c＝0，则方程一定有两个不相等的实数根；②若a+b+c＝0，则1一定是这个方程的实数根；③若b2﹣6ac＞0，则方程一定有两个不相等的实数根；④若ax2+bx+c＝0（a≠0）的两个根为2和3，则是方cx2+bx+a＝0（a≠0）的根，其中正确的是　 　（填序号）． 15．对于实数a，b，定义运算“*“，a*b＝例如4*2，因为4＞2，所以4*2＝42﹣4×2＝8．若x1，x2是一元二次方程x2﹣8x+16＝0的两个根，则x1*x2＝　 　． 三．解答题 16．解一元二次方程： （1）（x﹣2）2＝9； （2）x2+2x﹣1＝0． 17．关于x的方程x2+（2a﹣3）x+a2＝0． （1）若方程有两个不相等的实数根，求a的取值范围； （2）若x1、x2是方程的两根，且x1+x2＝x1?x2，求a的值． 18．知识经验 我们知道，如果两个因式的积为0，那么这两个因式中至少有一个等于0；反之，如果两个因式中任何一个为0，那么它们的积也等于0． 即：如果a?b＝0，那么a＝0，或b＝0． 知识迁移 I解方程：（x+1）（x+2）＝0． 解：（x+1）（x+2）＝0． ∴x+1＝0，或x+2＝0． ∴x1＝1，或x2＝﹣2． Ⅱ解方程：x2+6x﹣7＝0． 解：x2+6x﹣7＝0． ∴x2+2×3x+32﹣32﹣7＝0． ∴（x+3）2﹣16＝0 ∴（x+3）2﹣42＝0． ∴（x+3+4）（x+3﹣4）＝0． ∴（x+7）（x﹣1）＝0 ∴x+7＝0，或x﹣1＝0． ∴x1＝﹣7，或x2＝1． 理解应用 （1）解方程：x2﹣10x﹣39＝0． 拓展应用 （2）如图，有一块长宽分别为80cm，60cm的矩形硬纸板，在它的四个角上分别剪去四个相同的小正方形，然后将四周突出的部分折起来，就可以做成底面积为1500cm2的无盖的长方体盒子．求所剪去的小正方形的边长． 19．已知：关于x的一元二次方程x2﹣（m+3）x+m＝0． （1）求证：无论m取什么实数值，方程总有两个不相等的实数根； （2