人教版八年级数学上册教学课件 13.3.2等腰三角形的判定 .pptxVIP

13.3.2 等腰三角形的判定;1、等腰三角形是怎样定义的？;;;探究新知;;;巩固练习：下列两个图形是否是等腰三角形？;例1、在△ABC中, 已知∠A=40°,∠B=70°,判断△ABC是什么三角形,为什么?;; 如图,上午10 时，一条船从A处出发以20海里每小时的速度向正北航行，中午12时到达B处，从A、B望灯塔C，测得∠NAC=40°∠NBC=80°求从B处到灯塔C的距离;小 结;作业: 教材P84习题13.3 第5、6题;如图，在△ABC中，AB=AC，∠ABC和∠ACB的平分线交于点O.过O作EF∥BC交AB于E，交AC于F. (1)、请你写出图中所有等腰三角形，并探究EF、BE、FC之间的关系；