玩教具制作 艺术领域玩教具制作 脚本十一：艺术领域玩教具（概念及制作内容）.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 脚本十一：艺术领域玩教具（概念及制作内容） 序号 讲解词 画面说明 1 同学们，大家好！今天我们来学习如何设计和制作艺术领域玩教具。 画面：主讲教师出镜 2 我们先来学习一下什么是艺术领域玩教具 幼儿园艺术领域的目标是： 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；　　2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；　　3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动； 为了实现以上目标而制作的玩教具就是艺术领域的玩教具。 画面：PPT、主讲教师出镜 PPT：文字： 幼儿园艺术领域的目标是： 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；　　2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；　　3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动； 为了实现以上目标而制作的玩教具就是艺术领域的玩教具。 3 接下来我们来了解一下，幼儿园中艺术领域的玩教具是怎么分类的？按照锻炼幼儿园不同方面的能力来划分，可以分为美术类、音乐类、舞蹈类三个种类。 画面：PPT、主讲教师出镜 PPT：文字：幼儿园中艺术领域的玩教具是怎么分类的？按照锻炼幼儿园不同方面的能力来划分，可以分为美术类、音乐类、舞蹈类三个种类。 4 我们来具体了解一下不同种类艺术领域的玩教具吧。 美术类玩教具引导幼儿引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。 画面：PPT、教师出镜 PPT：文字：美术类玩教具引导幼儿引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。 PPT：图片： 5 我们再来看音乐类玩教具，感受不同声音、学习理解音乐知识，并提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。 画面：PPT、教师出镜 1、PPT：文字：音乐类玩教具，感受不同声音、学习理解音乐知识，并提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。 2、PPT：图片： 6 舞蹈类玩教具是培养幼儿舞蹈兴趣，发展舞蹈潜能，促进儿童身心健全发展。训练幼儿协调、速度、肌力、耐力、瞬发力、柔软性等基本能力，提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力 画面：PPT、教师出镜 1、PPT：文字：舞蹈类玩教具是培养幼儿舞蹈兴趣，发展舞蹈潜能，促进儿童身心健全发展。训练幼儿协调、速度、肌力、耐力、瞬发力、柔软性等基本能力，提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力 2、PPT：图片： 8 这一讲我们学习了艺术领域玩教具的概念与分类。下一讲我们将以美术玩教具为例分析艺术领域玩教具该如何让设计与制作。 画面：主讲教师出镜。