植物生理学期末考试简答题整理.docxVIP

,. 细胞壁的主要功能： 稳定细胞形态；控制细胞生长扩大；识别和防御反应；代谢偶联；参与 物质运输；参与胞内外信息的传递 膜脂：磷脂；糖脂 三大经典学说： 淀粉与糖转换学说；无机离子吸收学说；苹果酸代谢学说 4．植物细胞的胞间连丝有哪些功能？ 植物细胞胞间连丝的主要生理功能有两方面： 一是进行物质交换， 相邻细胞的原生质可 通过胞间连丝进行交换，使可溶性物质（如电解质和小分子有机物） 、生物大分子物质（如蛋白质、核酸、蛋白核酸复合物）甚至细胞核发生胞间运输。二是进行信号传递，物理信号 （电、压力）和化学信号（生长调节剂）都可通过胞间连丝进行共质体传递。 1．简述水分在植物生命活动中的作用。 水的生理作用有： 细胞的重要组成成分：一般植物组织含水量占鲜重的75%～ 90%。 代谢过程的反应物质：如光合原料、水解底物。 吸收、运输的溶剂：如矿质元素的吸收、运输，光合产物的合成、转化和运输以及 信号物质的传导等都需以水作为介质。 使植物保持挺立，花朵开放，根系得以伸展。 细胞分裂、伸长需水。 水的生态作用有： 1）调温：调节环境温度，蒸腾失水还有利于植物散发热量和保持体温； 2）调湿：土壤和大气湿度； 3）调气：土壤氧气； 4）调肥：土壤肥料要溶于水中才能被吸收。 影响根系吸水的因素： 土壤水分状况；土壤通气状况；土壤温度；土壤溶液浓度 影响根系吸收矿物质的因素： 土壤温度；土壤通气状况；土壤溶液浓度；土壤酸碱度；土壤含水量；土壤颗粒对离子的吸附能力；土壤微生物；土壤中各种离子见的相互作用 影响光合作用的因素： 光照；二氧化碳；温度；水分；矿质元素；光合作用的日变化 影响呼吸速率的因素： 温度；氧气和二氧化碳；水分；其他（机械损伤） 影响花粉生活力的外界条件：湿度；温度；氧气和二氧化碳；光线 花器官形成的条件：光照；温度；水分；肥料；生长调节物质 植物性别分化：雌雄同花植物；雌雄同株植物 合理灌溉的指标： 土壤含水量；作物形态指标（生长速率下降；幼嫩叶的枯萎；茎叶颜色变红）；灌溉生理指标（叶水势；细胞汁液浓度或渗透势；气孔状况）合理灌溉时期： 水分临界期，最大需水期 合理施肥的指标： 土壤肥力指标；作物营养指标（形态指标：叶片形态和颜色；生理指标： 叶片元素含量；酰胺含量；淀粉含量； ；酶活性） 合理施肥时期： 需非临界期，作物的营养最大效率期 4．简述合理灌溉增产的原因。 满足生理需水：促进植物生长和光合作用，减缓光合作用的“午休”现象；促进茎叶输导组织发达，提高水分和同化物的运输速率，改善光合产物的分配利用，提高产量。 满足生态需水： 改变栽培环境的土壤条件和气候条件。 如盐碱地灌水， 可洗盐和压制盐分上升；旱地施肥后灌水， 起溶肥作用； 寒潮来临前灌水， 有保暖防冻作用； 干热风来临前灌水，可提高大田附近的大气湿度，降低温度。 简述施肥增产的原因。 施肥增产主要是通过植物的无机营养来改善有机营养而使产量提高， 主要体现在以下两 ;.. ,. 方面：（ 1）改善光合性能增加有机物的积累；如：扩大光合面积、提高光合能力（如 N 、 Mg 为叶绿素的组分， Mn 与光合放 O2 有关）、延长光合时间（如缺肥引起叶片早衰） 、促进 同化物的分配利用（如 K+ ）等。（ 2）改善植物生长的环境条件促进植物生长。如施用石灰、石膏、草木灰等，能促进有机质分解，增加肥分，提高土温，改善土壌酸度；施用有机肥除 营养全面外，还能改良土壤物理结构，使土壤通气、温度和保水状况得到改善，有利作物生长。 植物细胞吸收哦矿物质的特征： 积累效应 ; 竞争效应；饱和效应；选择性；吸收速率不均匀提高作物产量的途径： 提高光合能力；增加光合面积；延长光合时间（提高复种指数；延长生育期；补充人工光照；减少有机物质消耗；提高经济系数） 呼吸作用的生理意义： 提供植物生命活动所需的大部分能量； 呼吸作用的中间产物是合成其他有机物的原料；呼吸作用为其他代谢活动提供还原力；可以增强植物抗病免疫能力 库源关系对作物产量的影响： 源限制型 （源小而库大 结实率低， 空壳率高）；库限制型 （库小源大 结实率高且饱满，但产量不高） ；源库互作型（可塑性大，只要栽培措施得当，容 易获得较高的产量） 逆境胁迫下的基因响应： 功能蛋白基因的响应； 渗透相关基因的响应； 抗氧化酶基因的响应；调控基因的响应；植物脱水素的产生 冷害： 延迟型，障碍型，混合型 冷害时植物体内的生理生化变化： 摸透性增加；原生质流动减慢胡停止；水分代谢失调；光合速率减弱；呼吸速率大起大落；有机物分解占优势 提高植物抗冷性的措施： 低温锻炼；化学诱导；合理施肥（ P,K）；选育抗冷品种 提高抗冻性的途径： 抗冻锻炼；化学调控（生长延缓剂） ；农业措施 4． EMP 、 TCA 和 PPP 几条途径发生细胞的什么部