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整式的乘法和因式分解 一、整式的运算 1、已知 am=2， an =3，求 am+2n 的值； 2、若 a 2n 3 ，则 a6n = . 3、若 52 x 1 125 ，求 ( x 2) 2009 x 的值。 4、已知 2x+1 3x 1=144，求 x； 5． 42005 0.252004 . 6、 ( 2 )2002× (1.5)2003÷ (－ 1)2004＝ ________。 3 7、如果 (x+q)(3x 4)的结果中不含 x 项（ q 为常数），求结果中的常数项 8、设 m2+m 1=0，求 m3+2m2 +2010 的值 二、乘法公式的变式运用 1、位置变化， x y y x 2、符号变化， x y x y 3、指数变化， x2 y 2 x 2 y 2 4 4、系数变化， 2a b 2a b 5、换式变化， xy z m xy z m 6、增项变化， x y z x y z 7、连用公式变化， x y x y x2 y2 8、逆用公式变化， x y z 2 x y z 2 三、乘法公式基础训练 : 1、计算 （ 1） 1032 （ 2）1982 2、计算 （ 1） a b c 2 （ 2） 3x y z 2 3、计算 （ 1） a 4 3 4 3 （ 2） 3 x y 2 3 x y 2 b c a b c 4、计算 （ 1） 19992-2000 × 1998 （ 2） 2 2007 ． 2007 2008 2006 四、乘法公式 常用技巧 1、已知 a2 b2 13，ab 6，求 a b 2， a b 2 的值。 变式练习：已知 a b 2 7， a b 2 4，求 a2 b2， ab 的值。 2、已知 a b 2 ， ab 1 ，求 a 2 b2 的值。 变式练习：已知 a b 8， ab 2 ，求 (a b) 2 的值。 3、已知 a－ 1 =3 ，求 2 1 的值。 a a + a 2 2 5a+1=0，（1）求 a+ 1 2 1 的值； 变式练习： 已知 a a 的值；（ 2）求 a + a 2 2 2 4、已知 a a 1 a2 b 2，求 a b ab 的值。 2 变式练习： 已知 x x 1 x 2 y 2 ，则 x2 y 2 xy = . 2 5、已知 x2+2y2+4x 12y+22=0，求 x+y 的值 变式练习： 已知 2x2+6xy+9y2 6x+9=0，求 x+y 的值 6、已知： a 2008x 2007 ， b 2008x 2008 ， c 2008x 2009 ， 求 a2 b 2 c2 ab bc ac 的值。 变式练习： △ABC 的三边 a，b，c 满足 a2+b2+c2=ab+bc+ca，判断△ ABC 的形状 7、已知： x2-y 2=6， x+y=3, 求 x-y 的值。 2 2 变式练习 : 已知 x-y=2 ， y-z=2 ， x+z=14 。求 x -z 的值。 五、因式分解的 变形技巧 1、符号变换 : 有些多项式有公因式或者可用公式，但是结构不太清晰的情况下，可考虑变换部分项的系数，先看下面的体验题。 体验题 1 (m+n)(x-y)+(m-n)(y-x) 指点迷津 y-x= -(x-y) 实践题 1 分解因式： -a2-2ab-b2 2、系数变换 : 有些多项式，看起来可以用公式法，但不变形的话，则结构不太清晰，这时可考虑进行系数变换。 体验题 2 分解因式 4x2-12xy+9y 2 实践题 2 分解因式 1 x2 xy y2 4 3 9 3、指数变换 : 有些多项式，各项的次数比较高，对其进行指数变换后，更易看出多项式的结构。 体验题 3 分解因式 x4-y4 指点迷津 把 x2 看成 (x2) 2,把 y4 看成 (y2)2,然后用平方差公式。 实践题 3 分解因式 a4-2a4b4 +b4 4、展开变换 : 有些多项式已经分成几组了，但分成的几组无法继续进行因式分解，这时往往需要将这些局部的因式相乘的形式展开。然后再分组。 体验题 4 a(a+2)+b(b+2)+2ab 指点迷津 表面上看无法分解因式，展开后试试： a2+2a+b2+2b+2ab。然后分组。 实践题 4 x(x-1)-y(y-1) 5、拆项变换 : 有些多项式缺项，如最高次数是三次，无二次项或者无一次项，但有常数项。这类问题直接进行分解往往较为困难，往往对部分项拆项，往往拆次数处于中间的项。 体验题 5 分解因式 3a3-4a+1 指点迷津 本题最高次是三次，缺二次项。三次项的系数为 3，而一次项的系数为 -4，提公因式后，没法结合 常数项。所以我们将一次项拆开，拆成